Пасхальная радость.
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Пасха»

Цель: познакомить детей с традициями празднования Пасхи.

Задачи:

1. Рассказать почему празднуется праздник Пасхи.

2. Почему в этот праздник красятся яйца.

3. Развивать мелкую моторику , воображение.

4. Развивать речь и мышление.

Ход занятия

Звучит музыка, дети сидят на стульчиках.

Вошли сели на стульчики. Воспитатель. Ребята какое у нас сейчас время года (ответ детей)

Стихотворения про Весну(рассказывают дети)

Давайте позовём Весну споём про неё песню .

ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ Входит Весна

- Сегодня я пришла к вам в образе Весны, посмотрите какой у меня венок! Я пришла не с пустыми руками, а принесла один из весенних праздников.

- Какие весенние праздники вы знаете?

Дети: 8 марта.

- А я расскажу вам ещё про один весенний праздник  пасха .

Презентация!

- Перед Пасхой отмечают весенний праздник вербное воскресение.

Верба – это здоровье сила и красота. Кого коснется верба в праздник тот и будет здоровым сильным и красивым. Давайте – ка я вас вербой коснусь, что бы вы здоровыми были!

У вербы цветочки-

Пушистые комочки

По весне она цветет

Праздник Пасхи к нам зовет.

Всю неделю люди готовятся к празднику Пасхи.

- Чтобы встретить этот праздник , люди пекут куличи и красят яйца.

Пасху еще называют ПАСХА КРАСНАЯ, т. е. красивая

В день Пасхи  принято дарить друг другу крашеные яички, угощаться пасхальными куличами.

-Яичко стало символом новой жизни, возрождения на Пасху.

-Почему символом новой жизни стало яичко?

- Из яичка появляется новая жизнь, из него вылупляется цыпленок.

- Природа оживает, просыпается ото сна, когда приходит весна и наступает праздник Пасхи.

Воспитатель показывает сюжетную картину и задаёт вопросы детям.

-Чем заняты дети на картинке? (Дети играют с яичком)

Верно, в этот день дети играли с яичками, катали их на месте, с горок, играли в битки. В игры с яйцами любили играть не только дети, но взрослые

Весна:

- А вы сегодня хотите поиграть и повеселится? (да)

Тогда я приглашаю Вас отправится в необычное весеннее путешествие. Будем вместе Пасху встречать, ведь говорят, на Пасху происходят чудеса…

Сюрпризный момент

Фонограмма. Заходит курица (переодетый ребёнок старшей группы) в руках у неё корзина в ней большое яйцо. Воспитатель спрашивает Кто это, и что у неё в руках (ответ детей)

Правильно это курица, давайте поиграем с ней в очень интересную игру.

Игра яичко! Под музыку передаем яичко по кругу, когда мелодия заканчивается, тот, у кого яичко выходит в круг и танцует.

Понравилась вам игра? Молодцы быстро научились играть с яичком. Воспитатель:

- Ребята кажется в корзине еще что то есть. Что это? (Яички)

-Какие? (пасхальные)

- Давайте рассмотрим их, они одинаковые? (разные)

-Правильно, потому что их раскрашивали разными способами.

- Посмотрите на это яичко (крашенка) яичко одного цвета называют крашенка, потому что его покрасили одним цветом! (Попросить нескольких детей показать крашенку)

- А это писанка, потому что яичко расписали разными красками (попросить детей повторить)

Весна: Ребята давайте сейчас сядем с вами за столы и превратим наши яички крашенки в писанки. Показать детям корзинку с яйцами