Досуг во второй младшей группе в детском саду ко Дню Матери
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Досуг  во второй младшей группе в детском саду ко Дню Матери

"Маму милую свою, очень сильно я люблю"

Цель:

- воспитывать уважение, доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи:

- развивать внимание, речь, мелкую моторику рук, чувство ритма;

- формировать представления о разных способах выражения любви к маме,

- воспитывать уважение, доброе отношение к своей маме.

Предварительная работа: беседы о маме, разучивание стихов, песен о

маме.

Воспитатель: Ребята, каждый год в конце ноября, а точнее последнее воскресенье ноября, мы празднуем - День Матери.

Воспитатель: главное уважать и не обижать мамочку, доставлять ей радость, помогать, а Мамочка всегда вас простит, обнимет и поцелует, она ведь вас сильно любит, и я уверенна, что вы ее тоже любите.

 Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье!

Мамы лучше нет!

 Мама – это сказка!

Мама – это смех!

Мама это ласка!

Мама любит всех!

Какие красивые стихи послушали про маму и мы вас хотим пригласить на коврик и предлагаем всем помочь своим мамочкам. Мы будем помогать солить капусту на зиму. Ведь День Матери мы празднуем осенью, а в это время все наши мамочки солят капустку на зиму, мы им в этом поможем.

Физминутка: «Капуста»

Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)

Мы капусту мнем-мнем, («мнут капусту»)

Мы капусту солим-солим, («берут» щепотку соли и «солят»)

Мы капусту жмем-жмем. (сгибания и разгибания кистей рук)

Воспитатель: Вот какие вы молодцы, мамочке вы помогли, на места садимся.

Воспитатель: Предлагаю вам немного поиграть, я начинаю игру, а вы должны закончить предложения.

Игра: «Я начну, а ты закончи…»

- Кто пожарит мне блины?…(мама);

- Кто погладит мне штаны?...(мамочка)

- Приготовит кто обед?...(мамулечка)

- И нажарит нам котлет?...(золотая мамочка)

- Кто обнимет по утрам?...(добрая мамочка)

- Сказки на ночь почитает?...(умная мамочка)

- Пирогами всех угощает?...(щедрая мамочка)

- В щечку поцелует?...(ласковая мамочка)

Воспитатель: Все ваши мамочки вас любят, заботятся о вас, веселят вас, когда вы грустите, погладят вас по головке. Как вы можете, сказать какие ваши мамочки? Например:

Мамочка, которая заботится о вас, она какая … заботливая;

Дети продолжают:

Мамочка, которая гладит вас по головке…нежная, ласковая;

Мамочка, которая вас веселит…веселая;

Мамочка, которая прихорашивается у зеркала, она какая… красивая;

Мамочка, которая вас очень сильно любит…ЛЮБИМАЯ!!!

Воспитатель: А сейчас начинаем самое интересное - игры с мамами.

1. «Узнай своего ребенка по голосу» (5 мам стоит спиной, а их дети за спиной, один ребенок зовет свою маму «мамочка», поворачивается та мама, чей ребенок позвал и так далее).

2. "Загадки для мам".

Проверим, как часто вы читаете своим детям сказки на ночь.

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка)

***

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят)

***

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

***

Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (Ступа)

***

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора)

***И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

3.«Найди своего малыша».  Маме завязываем глаза и она ищет своего  малыша на ощупь

4. «Чей круг быстрее соберется? »

 Воспитатель: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье!