Проект "ПДД каникул не знают" Подготовительная группа
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) по теме

Слайд 1

Тематический проект в подготовительной группе №2 МБДОУ детского сада №29 г. Красногорска «ПДД каникул не знают» Авторы проекта: воспитатели группы №2 Апрышкина Анна Александровна Юсупова Хадиджа Хизбуллаевна

Слайд 2

О проекте: Тип проекта: информационно-практико-ориентированный Участники: дети группы №2, родители, воспитатели . Возраст: 6- 7 лет Длительность : среднесрочный ( 1 ноября –12 декабря 2016г.) Образовательные области: задействованы все образовательные области.

Слайд 3

I этап. Подготовительный анализ условий, уровень знаний, представлений, навыков детей по теме проекта; определение цели и задач проекта; определение поэтапной модели и плана действий над проектом. Что знают дети о ПДД ? Что хотят узнать ? Что нужно сделать, чтобы узнать ?

Слайд 4

Актуальность Социальная острота проблемы диктует необходимость поиска новых форм и методов воспитания обучения по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, проведению профилактической работы с детьми и родителями воспитанников на основе современных педагогических технологий таких как проектная деятельность.

Слайд 5

Цель: воспитывать ответственного и внимательного пешехода и будущего водителя; развивать умение предвидеть дорожные опасности и предупреждать их. Задачи: Воспитывать культуру пешехода, пассажира, водителя ; Развивать коммуникативные навыки , дружелюбие, взаимопомощь в коллективе, быструю реакцию на события; речь, мыслительные процессы, память, воображение; способствовать формированию здорового образа жизни Формировать чувство повышенной опасности, исходящей от дороги и участников дорожного движения; устойчивые понятия в рамках образовательной области знаний «Безопасность» из программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы , Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой и дополнительной программы по ОБЖ Н.Н.Авдеевой, Р.Б.Стеркиной ; продолжать знакомить с возможными дорожно-транспортными опасностями.

Слайд 6

Ожидаемый результат Создание оптимальных и необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ДДТТ; .Формирование у детей элементарных норм и правил дорожно-транспортной безопасности ; Привитие дошкольникам умения ориентироваться в дорожных ситуациях на пути движения в детский сад и обратно.

Слайд 7

Организация предметно – развивающей среды для реализации проекта Центры развития Материал, подготовленный педагогом Материал, подготовленный родителями Книжный уголок Сюжетные картинки из серии «Внимание! Дорога!», « Смешарики : уроки на дороге», «Новые правила поведения для воспитанных детей», «Загадки обо всем на свете» «Дорожная азбука, «Опасности вокруг нас» Центр видео «Азбука безопасности на дороге» (уроки тётушки Совы), « Смешарики в школе ПДД» Центр сюжетно-ролевых игр машины «Скорая помощь», «Полиция», «ДПС» Рули, костюмы ДПС, жезл Центр настольно-печатных игр «Красный, жёлтый, зелёный» , «Собери дорожный знак», «Дорожные знаки», «Найди пару», «Внимание, дорога!», «Дорожные знаки» ( пазлы ) Центр ИЗО Тематические раскраски, предметные картинки по теме «Транспорт» Центр ОБЖ Машины разного назначения, пешеходный переход , строения из строительного материала. дорожные знаки

Слайд 8

II этап. Основной (реализация проекта) Рассматривание плакатов по безопасности дорожного движения с детьми; Конкурс на лучший рисунок по ПДД « Светофорик » на тему «Я пешеход»; Разработка с родителями и использование маршрута «Дом – детский сад»; Проведение занятий по ПДД, дидактических, сюжетно-ролевых игр; Чтение произведений по тематике ПДД; Информационные стенды для родителей по ПДД. Встреча с сотрудником ДПС. Итоговая игра-путешествие « В страну дорожных знаков»;

Слайд 9

Уголок для родителей Дорогие родители! Приглашаем вас стать участниками нашего НОВОГО ПРОЕКТА «ПДД каникул не знают» ПДД все прекрасно мы знаем, но не всегда их выполняем. Мы в игру сейчас играем, правила как в жизни применяем . Просим принести книги с рассказами, стихами, картинками о правилах дорожного движения, о профессиях людей (сотрудник ДПС и т.п.), раскраски по данной тематике (машины, дорожные знаки) Благодарим за помощь в проведении проекта!

Слайд 10

Памятка для родителей

Слайд 11

Создание тематического уголка по ПДД

Слайд 12

Книжный уголок

Слайд 13

Самостоятельная деятельность в книжном уголке

Слайд 14

Центр видео (просмотр познавательных сюжетов)

Слайд 15

Сюжетно-ролевые игры

Слайд 16

Настольно-печатные игры

Слайд 17

ИЗО-деятельность

Слайд 18

Аппликация «Дорожные знаки» Рисование «Спецтехника» Работа с раскрасками Аппликация «Дорожные знаки» Рисование «Спецтехника» Работа с раскрасками

Слайд 19

Цвет зеленый – Проходи! Желтый – Малость погоди. Ну, а если красный – Стой, дружок! Опасно! Г. Кодиненко

Слайд 20

В уголке дорожной безопасности Мы в экскурсию играем: правила мы изучаем.

Слайд 21

Знакомство со спецтехникой Как устроена машина разобраться мы решили…

Слайд 22

Игры на прогулке Игра «Светофор»

Слайд 23

Итоговая игра-путешествие « В страну дорожных знаков» Программное содержание: Закрепить представление о правилах дорожного движения. 2. Развивать представление о знаках дорожного движения. 3. Совершенствовать представление о правилах поведения в общественном транспорте (автобус). 4. Закрепить представление о значении сигналов светофора. 5. Воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая. 6. Формировать желание соблюдать правила дорожного движения.

Слайд 24

На наших слайдах всё курьёзно, Ну, а в жизни всё серьёзно. Правила ведь мало знать, Главное – их ВЫПОЛНЯТЬ! Если каждый постарается – От дорожных бед весь мир избавится!