Презентация "Развитие любознательности у дошкольников путем организации опытно-экспериментальной деятельности"
презентация на тему
Опытно-экспериментальная деятельность- самый эффективный способ развития любознательности у дошкольников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya.pptx | 805.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: развитие любознательности у дошкольников
Задачи: 1. Создать условия для осуществления опытно-экспериментальной деятельности 2. Сформировать способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками 3. Развивать интеллектуально-умственные способности: анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать умозаключения 4. Сформировать навыки безопасного поведения
Педагоги, родители, специалисты, воспитанники Опытно-экспериментальная деятельность Режим дня (прогулка, самостоятельная деятельность Создание условий (место, материал, оборудование, познавательная литература Образовательная деятельность (НОД, платные образовательные услуги)
Основные виды опытно-экспериментальной деятельности:
1. Активность полностью исходит от ребенка.
2. Инициатива исходит от воспитателя .
Основные составляющие опытно – экспериментальной деятельности:
1. Выявление проблемы. 2. Формулирование гипотез. 3. Наблюдения, опыты, эксперименты. 4. Сделанные на их основе умозаключения.
Методы: - Объяснительно – иллюстрированный - Репродуктивный - Метод проблемного изложения - Эвристический - Исследовательский
Приемы: - Противоречие - Различные точки зрения - Корректные вопросы
Приборы – помощники:
Сосуды:
Природный материал:
Разные виды бумаги:
Медицинские материалы:
Прочие материалы:
Банк опытов и экспериментов Месяц Старшая группа Подготовительная группа сентябрь Почему в кожуре апельсин не тонет, а без нее – тонет? Почему одни фрукты портятся быстрее, чем другие? октябрь Что растворяется в воде? Как получить чистую воду? ноябрь Почему нельзя есть снег? Как получить талую воду? декабрь Как определить направление и силу ветра? Масло помогает двигаться предметам. январь Подводная лодка из яиц. «Делаем облако» февраль Разноцветные растения. Круговорот. март Вдуй шарик в бутылку. Способность воды отражать окружающие предметы. апрель Свойства песка. «Цветы лотоса» май Текучесть воды. Таянье льда в воде.
Банк опытов и экспериментов Месяц II младшая группа Средняя группа сентябрь «Почему осенью бывает грязно» (свойства почвы) «Где дом у ветра» октябрь «Лепим колобок» (свойства песка) «Почему темный камень теплее?» (эксперимент с неживой природой) ноябрь «Веселые кораблики» (свойства воды и бумаги) «Поиграем с тенью» (особенность появления теней) декабрь «Сверкающие комочки» (различные виды бумаги) «Отпечатки на снегу» (свойства снега) январь «Чудо-мешочек» (овощи, фрукты) «Веселые путешественники» (знакомство с различными материалами) февраль «Таяние снега» (превращение снега в воду) «Для чего нужны глаза» (знакомство с организмом) март «Сушим платочки» (сравнение разной температуры) «Ловкие пальчики» (знакомство со свойствами воды) апрель «Цветная водичка» (свойства воды, прозрачность) «Сила ветра» май «Солнечные зайчики» (знакомство с Явлениями неживой природы) «Узорные дорожки из песка»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация опытно-экспериментальной деятельности в экологическом образовании дошкольников
Выпускная квалификационная работа на первую категорию...
Организация опытно-экспериментальной деятельности дошкольников
К старшему дошкольному возрасту заметно возрастают возможности инициативной преобразующей активности ребенка. Этот возрастной период важен для развития познавательной потребности ребенка, которая нахо...
Конспект Развитие познавательной активности дошкольников через организацию опытно-экспериментальной деятельности при решении задач в ИЗО деятельности.«Зимний пейзаж»
На этом занятии дети знакомятся новыми видами рисования путём экспериментирования - смешивания красок, рисование свечой. Учатся рисовать пейзаж на стекле с учётом времени суток....
Развитие познавательных способностей дошкольников через организацию опытно - экспериментальной деятельности в условия ДОУ
Развитие познавательных способностей дошкольников через организацию опытно - экспериментальной деятельности в условия ДОУ...
Развитие у дошкольников интереса к опытно-экспериментальной деятельности путем использования цифровой лаборатории ЛабДиск ГЛОМИР
Проблема развития познавательной активности детей в наше время особенно актуальна. Ведь наши дети живут и развиваются в эпоху, когда информация изменяется очень быстро, именно поэтому от детей требует...