Родительское собрание "Неуверенный родитель"
материал на тему

Разработка родительского собрания

Тема: Неуверенный родитель.

Форма проведения: занятие с элементами тренинга.

Цель: выработать с родителями оптимальные требования к условиям воспитания для благоприятного развития ребенка.

Ход занятия

1. Знакомство. Родители называют свое имя и имя ребенка и объясняют, почему его так назвали
2. Разминка:

Упражнение «Мой ребенок….»

Назвать 5 положительных качеств ребенка.

3. Основная часть.

• Упражнение «Мои сильные стороны»

Каждый из родителей по кругу называет свои 3-5 сильных сторон, которые помогают ему справиться с трудными ситуациями в воспитании.

• Упражнение «Задумаемся о себе»

Продолжить предложение «Я хороший родитель, потому что…»

• Упражнение «В гостях у сказки»

Продолжить сказку:

В одной коробке с карандашами родился маленький карандашик. Взрослые карандаши – мама, папа, бабушка и дедушка – были цветными. Причем у каждого из них был свой цвет. Маленький карандашик еще не имел своего цвета, ему еще предстояло стать цветным.

Каждый день синяя мама учила его, как быть синим. Красный папа – как окраситься в красный цвет, потому что его вбирают чаще всего, рисуя прекрасные картины. Желтый дед спорил со всеми, говоря о важности желтого цвета, а зеленая бабушка брала внука за руку и на какое-то мгновение он становился зеленым. Так проходил день за днем, и вот…

4. Заключительная часть.

Домашнее задание.

Заполнить листок с двумя колонками «Уверенный-неуверенный родитель».