План взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя
учебно-методическое пособие

Жманкова Елена Андреевна
Опубликовано 02.11.2016 - 2:43 - Жманкова Елена Андреевна

План совместной работы музыкального руководителя и воспитателя на учебный год

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл План совместной работы музыкального руководителя и воспитателя22.12 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №2 «Аленький цветочек»

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей

Корсаковского городского округа Сахалинской области

Утверждено

Заведующим МБДОУ «Детский сад №2

 «Аленький цветочек»

-------------------------------------------------

«_____»_____________________2016

 План взаимодействия

музыкальных руководителей и воспитателей

в МБДОУ «Детский сад № 2 «Аленький цветочек»

 на 2016 – 2017 учебный год

Музыкальные руководители:

Жманкова Елена Андреевна

2016 год

Цель – создание условий для организации музыкального воспитания в ДОУ.

Задачи:

- создать благоприятную творческую атмосферу в творческом коллективе при осуществлении музыкального воспитания детей ДОУ;

- координировать работу педагогов на музыкальном занятии, при организации и проведении праздников и развлечений;

- координировать работу по организации музыкальной среды ДОУ.

Сентябрь

  1. Консультация «Роль воспитателя на музыкальном занятии».
  2. Индивидуальная подготовка к музыкальному занятию – практикуму  по разучиванию музыкального репертуара.

Октябрь

  1. Совместная деятельность по организации выставки детских рисунков «Рисуем музыку» по музыкальным произведениям.
  2. Подготовка к осенним праздникам:

- организационные моменты;

- подбор костюмов; игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями.

     3. Оформление музыкального зала к осенним развлечениям.

Ноябрь

1. Консультация «Роль музыкально – дидактических игр в развитии музыкальных способностей»:

 - цель создания;

- методика изготовления;

 - роль воспитателя в использовании игр детьми.

2. Индивидуальная работа по разучиванию музыкального репертуара.

Декабрь

  1. Консультация «Роль воспитателя при подготовке детей к празднику»;
  2. Подготовка к новогодним утренникам:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями.

      3. Оформление музыкального зала, украшение елки к новогодним утренникам.

Январь

  1. Консультация «Использование фоновой музыки в режимных моментах»
  2. Индивидуальная работа с молодыми специалистами по использованию игровых приемов.

Февраль

  1. Консультация «Музыкотерапия»;
  2. Подготовка к празднику «День защитника Отечества»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов; игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

            - оформление музыкального зала.

  1.  Подготовка к празднику «Мам и бабушек поздравим!»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов; игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями.

Март

  1. Генеральные репетиции с воспитателями по ведению праздника «Мам и бабушек поздравим!»;
  2. Оформление музыкального зала.
  3. Подготовка к обрядовому празднику «Прощай, Зимушка – Зима!»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

Апрель

  1. Практикум по разучиванию подвижных музыкальных игр.
  2. Подготовка к музыкально – тематическому развлечению «Весенняя карусель»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

      3. Подготовка к проведению концерта «Я хочу услышать музыку!»  встреча с выпускниками ДОУ, посещающих ДШИ:

- организационные моменты;

- оформление музыкального зала.

     4. Подготовка к тематическому досугу «День Победы» и

 музыкально – поэтической композиции «Был великий День Победы»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

Май

1.Подготовка к выпускному балу «До свиданья, детский сад!»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

2. Консультация «Результаты диагностики уровня развития музыкальных способностей»:

 - поиск и поддержка талантливых детей;

 - рекомендации по дальнейшему развитию одаренных и талантливых детей.

            3.Подготовка к празднику ко дню защиты детей «Дружат дети на планете»:

 - организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

4. Подготовка к музыкально – игровому досугу «Праздник шаров»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

План взаимодействия музыкальных руководителей и воспитателей на 2016 – 2017 учебный год

Цель – создание условий для организации музыкального воспитания в ДОУ.

Задачи:

- создать благоприятную творческую атмосферу в творческом коллективе при осуществлении музыкального воспитания детей ДОУ;

- координировать работу педагогов на музыкальном занятии, при организации и проведении праздников и развлечений;

- координировать работу по организации музыкальной среды ДОУ.

Сентябрь

  1. Консультация «Роль воспитателя на музыкальном занятии.
  2. Индивидуальная подготовка к музыкальному занятию - практикум по разучиванию музыкального репертуара.

Октябрь

  1. Совместная деятельность по организации выставки детских рисунков «Рисуем музыку» по музыкальным произведениям
  2. Подготовка к осенним праздникам:

- организационные моменты;

- подбор костюмов; игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями.

     3. Оформление музыкального зала к осенним развлечениям.

Ноябрь

1. Консультация «Роль музыкально – дидактических игр в развитии музыкальных способностей»:

 - цель создания;

- методика изготовления;

 - роль воспитателя в использовании игр детьми.

2. Индивидуальная работа по разучиванию музыкального репертуара.

Декабрь

  1. Консультация «Роль воспитателя при подготовке детей к празднику»;
  2. Подготовка к новогодним утренникам:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями.

      3. Оформление музыкального зала, украшение елки к новогодним утренникам.

Январь

  1. Консультация «Использование фоновой музыки в режимных моментах»
  2. Индивидуальная работа с молодыми специалистами по использованию игровых приемов.

Февраль

  1. Консультация «Музыкотерапия»;
  2. Подготовка к празднику «День защитника Отечества»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов; игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

            - оформление музыкального зала.

  1.  Подготовка к празднику «Мам и бабушек поздравим!»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов; игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями.

Март

  1. Генеральные репетиции с воспитателями по ведению праздника «Мам и бабушек поздравим!»;
  2. Оформление музыкального зала.
  3. Подготовка к обрядовому празднику «Прощай, Зимушка – Зима!»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

Апрель

  1. Практикум по разучиванию подвижных музыкальных игр.
  2. Подготовка к музыкально – тематическому развлечению «Весенняя карусель»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

      3. Подготовка к проведению концерта «Я хочу услышать музыку!»  встреча с выпускниками ДОУ, посещающих ДШИ:

- организационные моменты;

- оформление музыкального зала.

     4. Подготовка к тематическому досугу «День Победы» и

 музыкально – поэтической композиции «Был великий День Победы»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

Май

1.Подготовка к выпускному балу «До свиданья, детский сад!»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

2. Консультация «Результаты диагностики уровня развития музыкальных способностей»:

 - поиск и поддержка талантливых детей;

 - рекомендации по дальнейшему развитию одаренных и талантливых детей.

            3.Подготовка к празднику ко дню защиты детей «Дружат дети на планете»:

 - организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.

4. Подготовка к музыкально – игровому досугу «Праздник шаров»:

- организационные моменты;

- подбор костюмов, игровых атрибутов;

- репетиции с воспитателями;

- оформление музыкального зала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Годовой план взаимодействия музыкального руководителя с воспитателями и специалистами ДОУ.

Формы проведения, темы педагогического просвещения воспитателей....

План взаимодействия музыкального руководителя с воспитателем.

Для старшей группы....

План взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя в подготовительной группе на 2021-2022 учебный год.

Цель: Способствовать созданию благоприятных условий для решения задач музыкального воспитания дошкольников старшего возраста ДОО оптимальным образом....

План взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя в подготовительной группе на 2022-2023 учебный год.

Цель – создание оптимальных условий для эффективного взаимодействия с педагогами ДОУ по вопросам организации музыкального воспитания и развития, содействующего целостному развитию ребе...

Годовой план взаимодействия музыкального руководителя с воспитателями и специалистами ДОУ

Годовой план взатмодействия...

План взаимодействия музыкальных руководителей и воспитателей на 2022-2023 учебный год

План взаимодействия  музыкальных руководителей и воспитателей на 2022-2023 учебный год...

План взаимодействия музыкального руководителя с воспитателями

    Материал будет полезен воспитателям и музыальным руководителям при составлении плана взаимодействия....