Авторские дидактические игры
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Авторские дидактические игры по краеведению

Дидактические   игры  по ознакомлению

 с родным городом и краем

как средство  патриотического   воспитания  дошкольников

В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на её благо, беречь и умножать богатства. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине - месту, где родился человек. Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный временной период и в то же время приобщаться к богатством национальной и мировой культуры. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным краем станет возможной только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, то есть через  игру , предметную деятельность, общение, труд.

Авторские дидактические игры были разработаны в период моей работы в МБДОУ «Детский сад №14» в 2009-2010  учебном году  в рамках практической работы по авторской краеведческой программе «Расти счастливым в Городецком  крае» (экспертное заключение №72 от 22.04.2009г. ГОУ ДПО НИРО ) и были представлены впервые на выставке «Радуга талантов» на празднике древнего города Городца.

Дидактические игры стали участниками первого районного творческого конкурса  «Городецкие кудесники» (2009г) и православной выставки – ярмарки Нижегородский край – земля Серафима Саровского» (Городец -2011г.), а также они были представлены на выставке методических материалов ДОУ на областном семинаре дошкольных работников,  проходившем в г. Заволжье в МБДОУ «Центр развития ребёнка №50» в 2010-2011 учебном году, где получили высокую оценку коллег – педагогов.