Сценарий праздника «Мы стали на год старше» в младшей «Б» группе.
материал (младшая группа) по теме

Управление общего образования администрации

Ртищевского муниципального района Саратовской области

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №12 «Звёздочка» г. Ртищево Саратовской области»

Утверждаю

Заведующий МДОУ «Детский сад №12                                                                                  «Звёздочка» г. Ртищево Саратовской области

                                                                                                            ---------------- С.В.Моргунова

Сценарий праздника

«Мы стали на год старше»

                                                   в младшей «Б» группе.

Муз. Руководитель:

Яшина Е.Д.

                                                                                            Воспитатели: Черепенникова Т. В.

Салькина Ю. С.

г.  Ртищево

      2016 г.

Цели: Создать у детей радостное настроение. Показать  достижения детей в совместной деятельности воспитателей, детей и родителей за учебный год. Развивать творческое воображение, элементы театрализации, закрепить умение читать стихи, исполнять песни, правильно выполнять танцевальные движения, закрепить внимание, силу, ловкость, выносливость, аккуратность и точность при выполнении заданий.

Действующие лица:

Ведущий: Т.В.Черепенникова

Оборудование: аудио записи; геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат); цветы (желтые, красные, зеленые, синие); муз. инструменты (бубны, ложки); обручи  (желтый, синий, красный, синий); декоративные деревья, ворота, «лужи», «бабочка».

Ход мероприятия:

Ведущий: Тороплюсь я на работу,

В свой любимый детский сад,

Главная моя забота —

Воспитать моих ребят!

Дети входят в зал под муз.  композицию: «Бибика» (танцуют)

Ведущий: Сегодня мы собрались в этом нарядном зале все вместе отпраздновать небольшое, но очень важное событие. Дети целый год ходили в детский сад. Они были такими маленькими, беззащитными: всего боялись и плакали, конечно же, звали маму. А теперь посмотрите, какими они стали, разве это плаксы и капризки? Конечно же, нет!

Сейчас я вас с ними познакомлю:

1. Богдан – он со спортом дружен, ему диван не нужен, некогда ему лежать, всюду он готов бежать!
2. Жанна – наш лучший помощник всегда, дела переделает она без труда! Няне поможет и воспитателю, трудолюбивая и очень старательная
3. Артем – вопросов много задает, всегда все обо всем узнает!
4. Ксюша – игрушки всегда соберет, порядок везде наведет!
5. Вова – конечно, шалит понемножку, но, в общем, он не обидит кошку!
6. Ульяна – с охотой пазлы собирает и в подвижные игры с ребятами играет!
7. Кирилл – улыбчивый, старательный, с детишками не ссорится, всегда самостоятельный!
8. Настя – любит взрослым помогать и добрей ее не сыскать!
9. Рома – друг верный и мальчишка примерный!
10.  Дима – любит в подвижные игры играть и всюду готов всех обогнать!

Ведущий: Вот какие у нас в группе ребята! Но они сейчас сами вам расскажут о себе:

Вова: Меня кормили с ложки,

Но я подрос немножко,

Смотрите-ка скорее,

Я кушать сам умею!

Богдан: Я умею одеваться,

Если только захочу-

Я и маленьких ребяток

Одеваться научу.

Артем: Громко плакал я с утра,

        А теперь бегу сюда

        С удовольствием всегда!

Ксюша: Я в садике не плачу.

        Обедаю и сплю!

        Гуляю, куклу нянчу,

Танцую и пою!

Жанна: В садик дружно мы ходили!

И всему нас научили!

Одеваться, раздеваться!

        И конечно умываться!

Ведущий: Вот что умеют наши ребята! Но чтоб они росли здоровыми, ловкими и крепкими, мы занимаемся физкультурой, по утрам делаем зарядку:

        На зарядку выходи!

        Всех ребят с собой зови!

Сюжетно ролевая ритмическая гимнастика КОМПОЗИЦИЯ 6

«Почемучка» - музыка JI. Лядовой

(«образовательная система «ШКОЛА 2100»» Н.А Фомина)

Ведущий: Ну что, вы заряд бодрости получили?

«Игра с геометрическими фигурами»

Ведущий: Ребята, подойдите к столу (на столе геометрические фигуры разного цвета)

        Что это такое? (геометрические фигуры)

        Покажите желтые треугольники!

        Покажите красные квадраты!

        Покажите желтые кружки!

        На что похож круг? (колесо, тарелка, обруч)

        Колесо может катится по дороге? (да!)

        Квадрат может катится? (нет, мешают углы!)

Какие вы молодцы!

При помощи чего едет паровоз? (при помощи колес)

На какую геометрическую фигуру похожи колеса паровоза? (на круг), значит они какие? (круглые)

Хотите проверить, поедет паровоз или нет? (да)

Песенка «Паровозик ЧУХ-ЧУХ»

Ведущий: Посмотрите, какая полянка! Что растет на поляне? (цветы!) Красивые, какого они цвета? Давайте посадим каждый цветок в свою клумбу, только тогда они будут цвести! Какое время года сейчас идет? (лето)! Не всегда летом бывает хорошая погода, и когда идет дождь чтобы не скучать, мы поем, танцуем,  играем на муз. инструментах)

Песенка-игра «Оркестр»

Ведущий: Молодцы! Еще мы покажем какие мы ловкие и умелые!

«Эстафета»

Ведущий: Замечательные у нас ребята! Все умеют! Ребята и танцуют замечательно!

Танец «Разноцветная игра»

Ведущий: Вот и подошел к концу наш замечательный праздник! Уважаемые родители, вы увидели что умеют и знают ваши дети, как они повзрослели! Надеемся на дальнейшее сотрудничество! Спасибо что вы нашли время прийти к нам, ведь это очень нужно вашим детям! До свидания!