Проект "9 мая-День Победы"
проект (старшая группа) на тему

Проект

«9 мая-День Победы»

Старшая группа

Проект: краткосрочный

Вид проекта: познавательный, творческий.

Продолжительность: с 4-11 мая

Участники проекта:  дети старшей группы, родители, воспитатели.

Возраст детей: 5 – 6 лет.

Актуальность: Уже много лет прошло со дня Победы, но доблесть, отвагу, героизм наших прадедов и дедов, историю отражения вражеских сил, мы должны передавать нашим детям. Показывать значимость, причастность нашего народа к героическому поступку, это все то, чему мы должны научить детей.

Цель проекта:  Формирование нравственно-патриотических чувств гордости за свое Отечество, свой народ, через бережное отношения к его истории, на основе расширения представлений детей о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне по средствам социально – культурной и художественно-творческой деятельности.

Основной идеей проекта являлось создание таких условий, в которых ребенок мог проявлять инициативу, думать и говорить о предстоящей деятельности. Способствовать накоплению ребенком опыта созидательной деятельности, когда он ставит перед собой цели, планирует последовательность действий, видит итог своей деятельности, воплощает свою идею.

Задачи проекта:

1. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. 
2. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.
3. Способствовать формированию у детей интереса к истории своего народа.
4. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, отвагу,стремление защищать свою Родину.
5.  Развивать продуктивную деятельность детей и детское творчество, знакомить с произведениями живописи, связанными с темой войны и Днём Победы.
6. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них.

Ожидаемый результат:

1. Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны; 
   2. Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь. 
   3. Умение представить творческий продукт индивидуальной, коллективной деятельности.  
   4. Повысится уровень ответственности родителей за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции. 
   5.Обогащение методов, приемов, средств и форм патриотического воспитания дошкольников. 
   Материально-техническое обеспечение:

-ноутбук

-мультимедийные презентации

-книги, энциклопедии

-наглядные материалы, иллюстрации

Итоговый результат:

1.Оформление выставок продуктивной деятельности детей

2. Умение детей рассказать стихотворения, петь песни о войне

3. Консультация для родителей: «Как рассказать детям о Великой Отечественной войне»

4. Праздник «9 мая»

Этапы проекта:
Предварительный этап 
• Прослушивание песен военных лет.
• Просмотр  и подготовка презентаций по теме
• Сбор и изучение литературы по теме проекта.
• Оформление уголков «Этот День Победы…», изготовление стенгазеты
Основной этап 
1. Знакомить детей с художественной литературой о Великой Отечественной войне.
2. Рассматривание иллюстраций и репродукций картин художников о ВОВ.
3. Заучивание стихов, составление рассказов, беседы.
4. Слушание и разучивание военных песен.
5. Подвижные, дидактические игры

6. Продуктивная деятельность:
Заключительный этап:

1. Выставка рисунков, поделок.

2. Праздник «Этих дней не смолкнет слава»

Использованная литература:
1. Андреева Н. Ф. Планирование работы по патриотическому воспитанию в ДОУ// Управление ДОУ. - 2005. №1.
2. Казаков А. П., Шорыгина Т. А. Детям о Великой Победе. – М.: Гном, 2011 г.
3. Е.Ю. Александрова, Е.П. Гордеева «Система патриотического воспитания в ДОУ». Изд. «Учитель». Волгоград. 2007.
4. Журнал «Дошкольное воспитание» №2 2012г., №2 2013 г.
5. Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».