Человеку друг огонь - только зря его не тронь"
презентация к уроку по обж (средняя группа) по теме

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 60 «Снегурочка» Подготовила: воспитатель А.С.Пухова ЗАТО г. Железногорск - 2015

Слайд 3

Групповой Участники: Воспитатели, дети 4 -5 лет, родители, инструктор по физической культуре, педагог-психолог, учитель-логопед Продолжительность проекта: Краткосрочны й, недельный Предполагаемый результат: углубление знаний детей о правилах пожарной безопасности, формирование привычки их соблюдения; правильное поведение в случае пожара (набирать номер телефона пожарной части, четко называть свой адрес); повышение родительской активности в воспитательном процессе ДОУ

Слайд 4

Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

Слайд 5

Образовательные: Углубить знания детей о причинах возникновения огня. Дать представление о функциях огня (огонь – друг, огонь – враг) Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, нормах поведения во время пожара Познакомить с профессией пожарного Развивающие: Формировать умение реально оценивать возможную опасность. Развивать самостоятельность, активность, ответственность Развивать творческие способности дошкольников Воспитательные: Воспитывать чувство осторожности и самосохранения. Воспитывать в детях уверенность в своих силах.

Слайд 7

Беседа с детьми на тему «Что мы знаем о пожаре» Создание развивающей среды Сбор информации для мультимединых представлений Подбор и знакомство с литературой по теме

Слайд 8

Д/и «Причины пожара», «Огнеопасные предметы», «Кто работает с огнем?», «С чем огонь дружит, а с чем нет?»; Беседы «Огонь – друг и огонь - враг», «Если случился пожар», «Пожарный номер - 01». Экскурсия к плану эвакуации детского сада, пожарному щиту Чтение художественной литературы по теме, отгадывание загадок Художественное творчество: аппликация «Пожарная машина», рисование «Огонь», лепка «Огнетушитель» Сюжетно ролевая игра «Мы – пожарные» Просмотр видеофильмов «Пожар. Правила поведения при пожаре», «Азбука безопасности», презентаций «Средства тушения пожара», «Профессия «Пожарный» Конкурс детско-родительского художественного творчества «Человеку друг огонь, только зря его не тронь» Физкультурная минутка «Курс молодого пожарного»

Слайд 9

Оформление выставки «Человеку друг огонь, только зря его не тронь» Выставка аппликаций «Пожарная машина» Заключительное занятие «Я б в пожарные пошел, пусть меня научат…» Вручение удостоверения «Юного пожарного »

Слайд 10

Что нового вы узнали в ходе нашего проекта? (вопросы детям) «Я узнала, что если ограничить доступ воздуха к огню, то он погаснет». Сима Б. 2. «Я узнала, что пожарные носят специальную одежду, которая защищает их от огня». Камила Г. 3. «Я узнал, что в нашем садике есть специальная схема, по которой нас всех выведут на улицу, если вдруг случится пожар». Максим Ю. 4. «Я узнал,что пожарные машины бывают разные». Дима Т. 5. «Я узнал, что нельзя детям без присмотра пользоваться электроприборами». Артем В. 6. «Я узнала чем можно потушить огонь». Даша Л.