развлечение "Весенние посиделки"
методическая разработка (средняя группа) по теме

                                                Развлечение

«Весенние посиделки» 

Воспитателя ДВГ «Радуга» МКОУ «СОШ №8»

                                                         Селивестровой Натальи Владимировны

средняя группа

Программное содержание:

   Продолжать знакомить детей с фольклором. Продолжать знакомить детей с традицией русского народа – посиделками.

   Формировать познавательную активность, умение участвовать в совместной игре с другими детьми, вести себя адекватно в обществе детей и взрослых. Учить применять полученные навыки общения в игровых ситуациях.

   Воспитывать любовь к родному языку, создавать у детей радостное настроение.

Ход  развлечения

   Дети стоят перед закрытой дверью зала

   Хозяйка. Ох, и вечер больно долог

Насчитано сорок ёлок

То на лавке посижу,

То в окошко погляжу.

Реб.           На завалинке, в светелке

        Или на бревнышках каких

        Собирали посиделки

        Пожилых и молодых

    (Звучит народная мелодия, в зал входят дети и встают полукругом.)

   Реб. При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели

Да водили хоровод.

   Реб. Добрым чаем угощались

 С медом, явно без конфет

 Как и нынче, мы общались –

 Без общенья жизни нет.

   Реб. А играли как! В горелки!

 Ах, горелки хороши

 Словом, эти посиделки

 Были праздником души.

 Скучно жить без посиделок

Их бы надо возродить.

Хозяйка.

          Позову-ка я ребят на посиделки

Эй, девчонки – веселушки,

Озорные хохотушки!

Эй, ребята – молодцы!

Озорные удальцы!

Приходите поплясать,

Долгий вечер скоротать!

Дети : -Спасибо хозяйка что позвала нас в гости.

       Хозяйка:    Смех вам да веселье!

Реб. Отдых – это не безделки

Время игр и новостей.

          Начинаем посиделки!

Открываем посиделки!

   Все хором.  Для друзей и для гостей.

   Хозяйка.

                  Гость во двор – хозяину радость.

Красному гостю – красное место.

Будьте как дома, присаживайтесь

(Дети садятся на лавки).

 Хозяйка. В старину в каждой деревне, в каждой селе устраивали  посиделки. Парни и девушки собирались в какой-нибудь избе, чтобы себя показать, друг на друга посмотреть, переброситься частушкой,  посоперничать  в потехах и забавах. Посиделки были  праздником, на них люди собирались после трудового дня. Ребята,а  вы знаете пословицы о труде? Я начну говорить пословицу ,а вы будете продолжать:

 Скучен день до вечера, коли  делать нечего.

Кто рано встаёт, тому бог подаёт.

Хочешь есть калачи -не сиди на печи.

Труд кормит, а лень портит.

Кончил дело- гуляй смело.

Делу время, а потехе час.

Без  труда  -не вытянуть и рыбки  из пруда.

Хозяйка:- Молодцы!

А сейчас, эй девчонки-хохотушки,

Запевай те-ка частушки,

Запевайте-ка скорей,

Чтоб порадовать гостей. (Выходят девочки и исполняют частушки)

1.Эй топни ,нога,

     Топни правенькая,

     Я плясать пойду

     Хоть и маленькая.

2.Шире круг ,шире круг,

   Дайте круг  пошире.

   Не одна иду плясать,

   Нас  идёт  четыре.  

3. А у нас во дворе,

   Квакали лягушки

  А я с печки босиком,

  Думала подружки.

4.По деревне я шла

 И Ванюшку видела,

Под кустом сидел и плакал,

Курица обидел

Выходят мальчики поют частушки.

Мальчик:-А мы тоже не лаптем щи хлебаем!А ну, ребята частушки запеваем!

Мальчик:

Девочки-  беляночки

Где вы набелилися.

Девочки:

        Мы вчера коров доили

Молочком умылися.

   Мальчик:  

   На платке для красоты

   Оля вышила цветы.

  А телёнок поглядел  

  И цветы чуть-чуть не съел.

Девочка: Если б не было воды,

                Не было б и кружки,

                Если б не было девчат,

                Кто бы пел частушки.

 Хозяйка:  В каждом селе в каждой деревне в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвящённых народному календарю.22 марта русский  народный праздник Сороки. Люди закликали весну ,просили  её разбудить природу,а птиц прилететь в родные края.

   Хозяйка.-Ребята!Давайте мы с вами весну-красну зазывать. (Дети поют закличку.)

Дети:

      Ау!АУ!Аукаем! 

     Весна,весна красная,

     Приди весна ,весна с радостью,

   С радостью великою ,с милостью богатою

(Под музыку входит Весна.)

Весна:

 -Здравствуйте, ребята! Вот и я- Весна! Пришла Весна, весна- красна ,

  Всё пробудилось ото сна!

Хозяйка.

Весна , весна ты с чем к нам пришла?

Весна:

  С сохою, бороною, с лошадкой вороной!

  С рожью зернистой, с пшеницей золотистой!

  С травой  шелковистой, с водой ключевою

  С калиной, с  малиной, с красной рябиной!

   Хозяйка. 

                    Продолжаем  мы веселье

                    Все бегом на карусели.

(под музыку дети, взявшись за ленты начинают движение по кругувместе с Весной.)

Хозяйка: Земля надевает весенний наряд

                 Весна собирает на праздник ребят!              

                  А теперь давайте с вами

Попоем и спляшем

И покажем как играют,

Хохломские ложки наши!

Исполняется песня- танец «Ложечки».

Хозяйка:-На праздник Сороки из теста пекли жаворонков .Испечёных  жаворонков поднимали  вверх и пели  заклички. Я предлагаю вам ребята, потрудиться, и сделать жаворонков из теста.

Продуктивная деятельность ( лепка жаворонков из теста.)

Цель: продолжить знакомить детей с традициями и обычаями  русского народа.

Задачи: закрепить навыки работы с солёным тестом - лепка символа весны«жаворонка».Развивать воображение,  мелкую моторику. Воспитывать интерес к народным традициям, любовь к родному краю.

Оборудование: солёное тесто, дощечки для лепки, салфетки, горошинки или изюминки.

Ход занятия: воспитатель показывает приёмы лепки: из куска теста раскатываем шарик, шарик раскатываем в жгут. Жгут  завязываем в узелок, оставляя короткие концы. Один конец сплющиваем и делаем хвост .Из другого вытягиваем клюв, берём горошинки, чечевицу или изюм- вот и глаза. В конце занятия дети выкладывают жаворонков на противень. Воспитатель подводит итог: у всех жаворонки получились,  как настоящие и теперь отправляются на про сушку.

Хозяйка: -Пока наши жаворонки  выпекаются, мы продолжим  посиделки.

        Ты скажи-ка, расскажи-ка нам  Весна, что с собою принесла?

Весна:- Принесла я вам, ребята, тепло, добро, солнышко, зелёную травку, пение птичек, первые весенние цветочки и праздничное настроение. А какой же  праздник без хоровода?  -Эй, весёлый  народ, становись в хоровод! (Исполняется русская народная, хороводная песня На горе-то калина».)

Хозяйка: -Вот и жаворонки наши готовы.(Показывает поднос с готовыми булочками-жаворонками раздаёт  их детям.)

-Расскажи-ка нам, Весна, как дорогу к нам нашла?

Весна:

Грачики-кулики из- за моря прилетели мне путь-дорожку  указали.

Вы ,скорее птиц встречайте,

 Кричать закличку начинайте:

(Дети берут жаворонков и поднимая вверх,произносят:)

Жаворонушки, прилетайте,

Красну весну принесите,

Принесите весну на своём хвосту,

На сохе ,бороне, на овсяном снопе.

(Звучит фонограмма песни « У моей России»

Хозяйка:     -Угощайте, ребятки  наших гостей ,со всех волостей жаворонками румяными