Спортивное развлечение "Малые олимпийские игры"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Спортивное развлечение «Малые Олимпийские игры»

Цель: упражнять детей в метании мяча в баскетбольную корзину, прыжках через веревку, беге на дистанцию 30 метров.

Воспитывать положительные нравственно-волевые качества.  Развивать интерес к спортивным играм.

Место проведения: территория спортивного участка. Участок украшен флагами, спортивными эмблемами.

Оборудование: мячи, веревка,2 секундомера, свисток.

Атрибуты: грамоты и медали для победителей, магнитофон, кассеты с записью гимна  России,  туша, маршей; громкоговоритель, бланки с фамилиями участников для судейства.

                             Ход праздника

        Участники игр стоят в колоне, болельщики сидят на своих местах.

Ведущий:

- Сегодня  в детском саду открываются малые Олимпийские игры

- Участникам малых Олимпийских игр приготовиться к торжественному маршу!!!

- Поприветствуем наших участников аплодисментами!

(Дети идут маршем в колонне, при входе на площадку ведущий представляет каждого участника, проходят и строятся в шеренгу у отметки).

Ведущий: - На открытии  малых Олимпийских игр присутствуют: депутат районного Собрания совета депутатов, директор социально культурного центра «Лад» …..

Участница секции при федерации глобального ТАЭКВАН-ДО  ГТФ

г.Хабаровска …..

 - Наши снисходительные судьи:

  заведующая детского сада - ……..

  медсестра детского сада - …..

  старший воспитатель - …..

- Слово для приветствия участникам олимпиады представляется  депутат районного Собрания совета депутатов, директор социально культурного центра «Лад» …...(Слова приветствия участникам).

- Малые Олимпийские игры считать открытыми. Прошу всех встать.

(Звучит гимн России)

- Игры – есть игры, а значит, как можно меньше должно быть слёз, синяков и разочарований. Ну и главное…Олимпийские игры и тишина это неуловимые враги. Поэтому болельщики  как можно громче хлопайте в ладоши, стучите ногами и болейте за вашего любимого участника, сегодня победит самый ловкий, быстрый и меткий.

  - Я представляю вам первый вид соревнований это бросок мяча в баскетбольную корзину. Всем участникам дается 3 попытки.

-  пока судьи определяют победителей первого вида соревнований мы поиграем с болельщиками (появляются клоуны Прыг и Скок. Они предлагают отгадать загадки о спорте).

- Второй вид соревнований – прыжки на двух ногах через веревку. Победит тот, кто пропрыгает большее количество раз. Всем даю

по 3 попытки.

- Пока судьи определяют победителей Прыг и Скок хотят с вами поиграть (проводится физкультминутка «Пирог»).

- Заключительный вид соревнований – забег на дистанцию 30 метров. Участники будут бежать парами, а Прыг и Скок с помощью секундомеров помогут определить, кто бегает быстрее всех.

- Судьи  оценивают результаты по бегу Прыг и Скок приглашают всех кататься на весёлой карусели (игра «Карусель»).

- А сейчас вы увидите выступление участницы краевых и районных соревнований по таэкван-до …..

- Слово для подведения итогов малых Олимпийских игр предоставляется главному судье  соревнований старшему воспитателю …..

(Называние победителей, награждение).

- Малые Олимпийские игры считать закрытыми. Прошу всех встать. (Звучит гимн России, под музыку марша все проходят в колонне по площадке).

ПЛАН

работы образовательного центра «Компетентный родитель»

МБДОУ детского сада № 18 р.п. Мухен 2015-2016 уч. год