Презентация дидактические игры по татарскому языку в ДОУ “Уйный-уйный үсәбез”
статья по теме

Слайд 1

Развивающая дидактическая игра: « Большая стирка» «Кер юабыз» Составила: Ахметова Л.Ш.

Слайд 2

Дидактическая игра для младшей группы Основная цель дидактических игр с бельевыми прищепками — развитие мелкой моторики рук у детей младшего возраста, закрепление слов на татарском языке. Также эти игры направлены на формирование умения объединять предметы по признаку цвета, в прикреплении и отстегивании Игры с прищепками развивают мелкую ручную моторику, внимание, зрительное восприятие, речь, мышление, память, воспитывают усидчивость, стремление к достижению результата Учить детей различать и правильно называть цвета и их оттенки, учить сопоставлять цвет одежды с цветом прищепки. Учим малыша использовать прищепки по назначению Такая игра подойдет для самых маленьких. Предложите ребенку соотнести цвет прищепки с нужным цветом одежды Средства: прищепки разного цвета, поднос, заготовки одежды, бельевой шкаф для развешивании одежды

Слайд 3

Ход игры : Педагог показывает детям прищепки, рассказывает о их предназначении в быту, предлагает малышам рассмотреть их и поиграть с ними, показывает одежду(разных цветов, перед игрой можно повторить цвета) Предлагает ребенку соотнести цвет прищепки с нужным цветом одежды Показать каждому малышу, как тремя пальчиками прищепить прищепку,. Держать прищепку следует вертикально. Действие сопровождается словами на татарском языке потом на русском языке: Без кер юабыз яхшы итеп юабыз мен ә шулай менә шулай яхшы итеп юабыз Наша мамочка устала, Я одежду постирала. Милой маме помогу, Всю одежду просушу.

Слайд 5

ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Игры с прищепками для детей относятся к модульной гимнастике, которая подразумевает занятия с предметами, которые сами по себе не разбираются, но из них можно делать другие вещи. С помощью такой гимнастики укрепляется и развивается кисть и два пальца руки, которые в последующем будут активно задействованы в письме .

Слайд 6

Вариативность игры: Эту игру можно играть и в средних группах по изучении татарского языка, дети повторяют цвета, одежду, счет на татарском языке. Сначала воспитатель показывает как играть, затем только контролирует правильность выполнения задания Например: Сары кулмәк , кызыл майка, (можно сосчитать сколько одежды всего сушатся) ничә майка? Сана!