Проект "Олимпия" (групповой; реализован; 1 место в конкурсе; получена грамота)
проект по теме
Неудовлетворенность родителей и воспитателей группы состоянием оформления и оборудования детской игровой площадки группы «Лесная сказка» на зимний период способствовала составлению и совместной реализации проекта "Олимпия"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 329.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название проекта | «Олимпия» |
Возрастная группа | Средняя группа «Лесная сказка» МКДОУ № 7 «Брусничка» |
Автор проекта (ФИО, должность) | Гайнулина Анна Игоревна |
Продолжительность проекта | 02 декабря 2013г. – 19 декабря 2013г. |
Краткое описание проблемы, на решение которой направлен проект | Неудовлетворенность родителей и воспитателей группы состоянием оформления и оборудования детской игровой площадки группы «Лесная сказка» на зимний период |
Цель проекта | Детская игровая прогулочная площадка, оборудованная к зимнему периоду, |
Задачи проекта |
|
Целевая группа | Воспитанники группы «Лесная сказка» Родители воспитанников группы «Лесная сказка» |
Участники проекта | Администрация МКДОУ № 7 Педагоги группы «Лесная сказка» Родители воспитанников группы «Лесная сказка» |
Ожидаемые результаты проекта |
|
Возможные риски | Низкая мотивационная готовность родителей к взаимодействию с педагогом |
Пути преодоления | Активная разъяснительная и агитационная работа со стороны воспитателей. Использование бросового материала |
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОЕКТЕ
1.1. Название проекта «Олимпия»
1.2. Группа-заявитель «Лесная сказка»
1.3. Автор проекта Гайнулина Анна Игоревна, воспитатель
1.4. Продолжительность проекта 02 декабря 2013г. – 19 декабря 2013г.
1.5. Участники и партнеры проекта Администрация МКДОУ № 7
Педагоги группы «Лесная сказка» Гайнулина А.И., Ковековдова Е.В.
Родители воспитанников группы «Лесная сказка»
1.6. Целевая аудитория проекта Воспитанники группы «Лесная сказка»
Родители воспитанников группы «Лесная сказка»
II. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
2.1. Актуальность
В соответствии с федеральными государственными требованиями образовательное пространство дошкольного учреждения, в том числе игровая площадка, должно способствовать познавательному, эстетическому и физическому развитию подрастающего поколения. При проведении родительского собрания и при устном опросе родителей воспитанников группы установлено, что большинство респондентов выражают неудовлетворенность качеством и количеством оборудования детской игровой площадки группы.
2.2. Проблема, на решение которой направлен проект
Отсутствие игрового оборудования из снега, для развития двигательной активности детей средней группы «Лесная сказка», во время прогулки в зимний период. А также малое количество выносного игрового оборудования.
2.3. Причины возникновения проблемы
Отсутствие оформления участка на зимнюю тематику. Отсутствие горки.
2.4. Последствия НЕ решения проблемы
Ограниченные возможности для познавательного, физического и эстетического развития воспитанников.
2.5. Цель проекта
Детская игровая прогулочная площадка, оборудованная к зимнему периоду.
2.6. Задачи проекта (исходя из причин)
- Подготовка эскизов оформления детской игровой площадки.
- Создание творческой группы педагогов и родителей по оформлению зимней игровой площадки
- Создание малых архитектурных форм из снега, обновление выносного игрового инвентаря.
- Оформление зимней площадки в соответствии с тематикой «Олимпийский городок»
- Проведение итогового мероприятия «Открытие участка»
2.7. Ожидаемые результаты
- Создание малых архитектурных форм (горка-ложка, лабиринт, барьеры для перешагивания, оборудование для ходьбы на равновесие в виде колец, медведь и заяц - символы олимпиады)
- Пополнение запасов выносного игрового материала (санки-ледянки, вертушки, формочки для заморозки, различные емкости для экспериментирования со снегом)
- Украшение участка для создания позитивного предновогоднего настроения
- Оформление информационного стенда
- Повышение эффективности взаимодействия педагога с родителями.
2.8. Этапы реализации
Этап | Сроки проведения | Что будет сделано | Кто примет участие | Ответственный |
Подготовительный | 02 - 05 декабря 2013г. | Заседание родительского комитета, обсуждение объема работ, распределение обязанностей | Члены родительского комитета, воспитатель | Председатель родительского комитета |
Подготовка эскизов оформления участка | Члены родительского комитета, воспитатель | |||
Приобретение необходимых расходных материалов (аэрозоли, мишура, дождик, краски) | Родители | |||
Основной | 06 - 18 декабря 2013г. | Создание украшений для оформления участка (снегири, снежинки, гирлянды, флаг, факел) | Родители воспитанников, воспитатель | Председатель родительского комитета, Гайнулина А.И. , Ковековдова Е.В. |
Создание дополнительных малых архитектурных форм (горка, лабиринт, барьер для перешагивания, оборудование для ходьбы на равновесие, медведь, заяц) | ||||
Оформление информационного стенда | ||||
Украшение участка в стилистике Олимпиады | ||||
Приобретение выносного игрового материала (вертушки, санки-ледянки, емкости для экспериментирования со снегом, формочки для заморозки) | ||||
Итоговый | 19 декабря 2013г. | Проведение праздника «Олимпия, вперед!» | Гайнулина А.И. | Гайнулина А.И. |
- Ресурсный анализ
- Интеллектуальный и творческий потенциал участников проекта
- Добровольные финансовые вложения родителей воспитанников
- Условия реализации
Возможные риски | Пути преодоления |
Низкая мотивационная готовность родителей к взаимодействию с педагогом | Активная разъяснительная и агитационная работа со стороны воспитателей. Использование бросового материала |
Недостаточное финансовое, материально-техническое обеспечение |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Диплом за второе место в конкурсе "Молодой специалист 2010"
Диплом за второе место...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/09/picture-1313632-1612898074.jpg)
Грамота 2 место Институциональный конкурс на лучшею настольную игру «Астрономическая игралочка»
Грамота 2 место Институциональный конкурс на лучшею настольную игру «Астрономическая игралочка»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/23/picture-1386953-1653313810.jpg)
Грамота за участие в конкурсе "Я-исследователь", 3 место в конкурсе.
Участие в муниципальном городском конкурсе исследовательских, творческих проектов дошкольников "Я исследователь".Тема: "Почему зимой глаза не мерзнут?"...