Характеристика ведущих видов деятельности детей дошкольного возраста
материал на тему
Памятка для воспитателей. Необходимо руководствоваться для успешного выполнения ООП.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pamyatka_dlya_vospitateley.docx | 15.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка для воспитателей
Характеристика ведущих видов деятельности
возрастной период | ведущий вид деятельности | сфера личностного развития | форма общения взрослого с ребенком | содержание коммуникативной потребности | значимые личностные качества взрослого |
младенчество с 2 до 12 мес | непосредственно эмоциональное общение | мотивационно-смысловая деятельность (эмоционально-двигательная) «комплекс оживления» | ситуативно-личностная (кормление, сон, бодрствование) | потребность в доброжелательности со стороны взрослого | взрослый-источник положительных эмоций |
ранний возраст 1-3 года и младший 3-4 года | предметно-орудийное | познавательно-исполнительская | ситуативно-деловая | потребность в деловом сотрудничестве со взрослым | взрослый – партнер по совместной практической деятельности |
средний 4-5 лет | сюжетно ролевая игра (мир людских отношений) | мотивационно-смысловая ( как мама, как шофер…) | внеситуативно-познавательная «Почемучки» | потребность уважения со стороны взрослого (обиды) | взрослый – источник получения информации |
старший 5-7 лет | сюжетно ролевая игра (разнообразные) | мотивационно-смысловая | внеситуативно-личностная ( беседы на личные темы со взрослыми) высшая | потребность в сопереживании и взаимопонимании со стороны взрослых (жалобы) | взрослый-образец для подражания. Объект для идентификации. |
младший школьный 7-10 лет | учебная деятельность | познавательно-исполнительская | внеситуативно-личностная | потребность в принятии новой внутренней позиции «школьник» | доброжелательный |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста»
Игра – это многогранное понятие. Она означает занятие, отдых, развлечение, забаву, потеху, соревнование, упражнение, тренинг в процессе которых воспитывается требование взрослых к детям, требова...
Консультация для воспитателей «Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста»
Подробное описание всех компонентов сюжетно-ролевой игры в схемах и таблицах ....
Презентация "Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста"
В презентации раскрыта роль игры, как ведущего вида деятельности детей дошкольного возраста, представлены все виды игры. Каждый вид сопровождается фотографиями детей в игре....
Консультация для родителей на тему: "Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста"
«Игра пронизывает всю жизнь ребёнка. Это норма даже тогда, когда малыш делает серьёзное дело. У него есть страсть, и её надо удовлетворить. Более того, следует пропитать этой игрой всю его жизнь...
Методическая разработка на тему: «Музыкальная игра как один из ведущих видов деятельности детей дошкольного возраста.»
Методическая разработка для воспитателей и музыкальных руководителей о музыкальных играх....
Деловая игра для молодых педагогов дошкольных образовательных организаций по теме «Игра-ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста»
Трансляция опыта педагогического коллектива ДОУ по теме «Игровая деятельность дошкольников», используя активные методы работы с педагогами....
Проект: "Экспериментирование с материалами и веществами -один из ведущих видов деятельности детей раннего возраста"
Восприятия мира ребенком на втором и третьем году жизни идет через чувства и ощущения. Эти дети доверчивы и непосредственны, легко включаются в совместную с взрослыми практическую деятельность, испыты...