Мастер-класс "В здоровом теле-здоровый дух" в рамках реализации программы "Здоровье"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Обособленное структурное подразделение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения

 «Детский сад №14г. Красноармейска Саратовской области»

Конспект по физической культуре

 с использованием здоровьесберегающих технологий

в старшей группе

«Веселые Мишки»

 Воспитатель: Сулейманова Эльвина Наиловна                                        

2015г.

Конспект с использованием здоровьесберегающих технологий

«Веселые Мишки»                                  

  Задачи:

1-учить детей ходить по гимнастической скамейке сохраняя равновесие                                                                2-упражнять в подлезании под дугу не касаясь руками пола;в ходьбе по ребристой доске;в ползании на четвереньках между предметами                  3-развивать ловкость ориентировку в пространстве координацию движений творчество физиологическое дыхание      

4-познакомить детей с подвижной игрой «Медведь»способствовать проявлению волевых качеств сообразительности и умения двигаться в соответствии с правилами игры                                                     5-воспитывать устойчивый интерес к занятиям физкультуры к здоровому образу жизни целеустремленность               Оборудование:гимастическая скамейка дуга ребристая доска кегли эмблемы с изображениями медведя магнитофон                 Здоровьесберегающие технологии:                        1-Дыхательная гимнастика_АН Стрельниковой .                                                             2-Точечный массаж и дыхательная гимнастика В Т Кудрявцев                                        3-Профилактика плоскостопия и нарушение осанки_В Т Кудрявцев                                        4-Массажс массажными мячиками К К Утробина                                                                           Ход занятия:

Вводная часть:                                                  Дети заходят в спортивный зал под веселую музыку и строятся в шеренгу                                     Воспитатель:Здравствуйте ребята!Проверка осанки равнения Ребята отгадайте пожалуйсто загадку:Летом ходит без дороги между сосе и берез А зимой он спит в берлоге от мороза пряча нос!                                                                                      Дети:Медведь!                                                                       Воспитатель:Правильно!А вы хотите превратиться в озорных медвежат?                                    Дети: Да                                                                                                 Тогда я раздам вам эмблемы и теперь вы не ребята а озорные медвежата!                               Дыхательное упражнение:                                             Подуем на плечо подуем а другое                                                   Подуем на живот как трубка станет рот                                                                                    А потом на облака и остановимся пока                                 Быстро потянулись                                            И всем улыбнулись                                                      Перестроение в две колонны                                                    Основнная часть:                                                      Точечный массаж и дыхательная гимнастика:                                                                              -соединить ладони и потереть                           -слегка подергать кончик носа                                              -указательными пальцами массировать ноздри                                                                               -растирать за ушами сверху вниз пальцами                                                                                      -сделать вдох на выдохе произносить звук м-м-м                                                                                Оснновные виды:                                                           1-ходьба по гимнастической скамейке                           2-ходьба по ребристой доске                                                                    3-подлезание под дугу                                                        4-ползать на четвереньках между предметами                                                                                                           Подвижная игра «Мишки»                                                     -мы веселые мишки                                                                          -мы играя громко слишком                                           -мы руками хлопаем                                                                           -мы ногами топаем                                                                       -на счет раз два три                                                           -все замри                                                                                   Заключительная часть:                                                          Молодцы медвежата вы справились с заданиями Дети все тренировались играли немного устали садитесь скорее в кружок сделаем массаж                                            Дети берут массажных ежиков и садятся а пол по кругу Звучит тихая музыка                                 1-массаж кистей рук                                                                    Ежик-ежик ты колючий                                                                        Покатайся между ручек                                                           2-массаж груди:Ежика двигаем ладошкой по кругу на груди                                                                      3-массаж спины:                                                                                Дети делают массаж спины друг другу                             -двигают ежиков вверх вниз                                           4-массаж стоп:                                                                          Положить ежика на пол прижать его правой стопой подвигать вперед-назад слегка надавливая                                                                  Дети убирают массажных ежиков                                          А теперь пора в группу нам идти пора