Сценарий закрытия лагерной смены
материал по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка- детский сад

Праздник закрытия лагерной смены «Солнечный жемчуг»

Автор: 

Кузьминчук Е.В.,

зам. директора по УВР

2012г

Цель: подвести итоги лагерной смены.

1 Ведущий. Для начала торжественной линейки, посвященной закрытию смены в нашем лагере, отрядам занять свои места!

2 Ведущий. В нашем лагере много традиций. Мы горды тем, что у нас есть свой флаг и гимн, который звучит на всех торжествах и праздниках.Продолжая традицию,внимание всем отрядам! Флаги внести! Равнение на флаги!

Дорогие друзья! Сегодня мы в последний раз приветствуем друг друга.

1.Ведущий:

Оставим в памяти все встречи.

Открытий мир, прощай, увы.

И пусть исполнит этот вечер

Надежды ваши и мечты.

Музыка. Появляются гости из будущего

Гости (I и II).

– Ты видел, всего два этажа?!

- Да, а где же площадка для космолётов?

- Умник, они же ещё в космос не летают!

- А галерея с цветами та же самая!

- Только какая-то маленькая… и фонтана нет…

- И компьютеры в музее те же!

- Какой музей?! Ты читать умеешь? Там же было написано «компьютерный класс»!

- Смотри, смотри! Вон та воспитательница мою прабабушку учила!

- Какая? Вон та, что на нас смотрит?

- Смотрит?! Ты что, забыл невидимость включить?

- Ой…

Ведущие :

– Эй, ребята, вы кто?

- И чего вам тут надо?

Гости:

- А мы… это…

- Мы из будущего…

-2152-й!

Ведущие :

Ну, как у вас там мы уже знаем-были- скучно, мрачно,хоть есть и звездолеты, и вместо воспитателей роботы…Мы даже сумели разгадать тайну всего этого и знаем как вам помочь.

Гости:

-Робот тоже нормально объясняет!

1 ведущий:

- Да причём тут объяснения? Ведь воспитатель не только занятия ведёт!

Гости:

- А что ещё?

2.ведущий:

- Воспитатель, это же, как вторая мама! Она заботится о нас, дарит нам своё тепло и внимание.… Вот что. Садитесь-ка сюда, смотрите и слушайте. Может, тогда поймёте. И вообще, самое главное в человеке - это его душа, поступки, которые он совершает и то, как относится к окружающим.Смотрите внимательно и запоминайте.

(на экране появляется презентация, отражающая жизнь отрядов в течение лагерной смены)

1.Ребенок

В жизни по - разному можно жить.
Можно в беде, а можно и в радости.
Вовремя есть, вовремя пить, вовремя делать гадости.
А можно и так: на рассвете встать и помышляя о чуде,
рукой обожженной сердце достать.
И подарить его людям.

2.Ребенок

Хоть недавно мы пришли сюда
Полюбили мы наш лагерь навсегда!
Подождите, мы немножко подрастём
Ивоспитателями в детский сад придём!
Потому, что здесь веселье и уют
Нам скучать ну ни минутки не дают.

3.Ребенок

Мы смотрим в глаза друг другу
И чувствуем крепость плеча,
Как здорово, что всю смену
Мы жили, как будто семья
Сегодня наш круг теснее
Мы можем все разом сказать
«Мы стали друг другу роднее
Чего же ещё нам желать?»

4.Ребенок

Первая тайна, которую мы разгадали - это  дружба. Люди будущего разучились дружить, живые чувства вам заменяют роботы. Вы должны помнить всегда, что:

Настоящий друг везде
Верен, в счастье и беде;
Грусть твоя его тревожит,

Ты не спишь — он спать не может,
И во всем, без дальних слов,
Он помочь тебе готов.

Гости:

Мы запомним это и постараемся научиться дружить так, как умеете вы, ребята.

5.Ребенок

А еще люди в будущем забыли, что жизнь дана на добрые дела- это разгадка второй тайны. Каждый день, на протяжении всей смены мы записывали все дела в книги добрых дел. Сегодня, дорогие гости из будущего, мы дарим вам эти книги, чтобы вы, читая их, тоже смогли совершать хорошие поступки.

Гости:

Спасибо, вам, ребята.

6.Ребенок.

И, конечно же, никакое доброе дело нельзя сделать, если хорошенько не потрудиться. Тогда и гордиться будет чем. Терпение, аккуратность и послушание принесут свой результат. А это- третья тайна.

В мире слов разнообразных,
Что блестят, горят и жгут,—
Золотых, стальных, алмазных,—
Нет священней слова: «труд»!

7.Ребенок:

Гости, а за здоровьем вы своим следите? Или за вас это тоже роботы делают?

Гости:

Да мы особенно и не стараемся, если что- пилюль разных много, чтобы поправить здоровье.

8.Ребенок:

Посмотрите, как мы укрепляем свое здоровье

(слайды)

1.ведущий:

Ребята, а давайте покажем нашим гостям, как мы играть умеем.

(дети и гости из будущего играют в подвижные игры)

Гости:

Как весело, обязательно научим всех в будущем играть в такие игры.

Что ж, ребята, пришло время нам возвращаться, а так не хочется…У нас скучно…

2.ведущий:

Постойте, мы с ребятами добрыми делами вернули вам свет и радость на планету. Посмотрите, какой красивой она стала за то время, что вы здесь.( достает карту с планетой) Возьмите ее на память и смело возвращайтесь.

(гости благодарят и улетают)

1.ведущий: И нам, ребята, пора прощаться, а чтобы расставание не было грустным, мы хотим подарить вам на память маленькие сувениры, чтобы вы помнили о том времени, что провели вместе.

2.ведущий:

Внимание  отрядам! Смирно!Прошу знаменосцев вынести флаги.

(звучит торжественная музыка, флаги уносят)

1.ведущий:

Что ж, иди, не грусти при прощании.
Расставаться всегда нелегко.
Просто помни о том, что ждёт в детстве твоём
Этот лагерь. Он добрый твой дом.