Презентация "Моя большая и малая Родина"
методическая разработка (старшая группа) на тему
Программное содержание:
Образовательные задачи:
Ø закреплять и расширять знания детей о своей Родине, своем городе;
Ø обогатить словарный запас дошкольников по данной теме;
Ø активизировать словарь детей, учить отвечать на вопросы предложениями;
Ø уточнить представления детей о родном городе;
Ø формировать у детей понятие «малая родина»;
формировать чувство любви и гордости к своей малой Родине.
Развивающие задачи:
Ø развивать диалогическую речь у дошкольника, умение слушать своих товарищей;
Ø способствовать развитию чувства гордости.
Воспитательные задачи:
Ø воспитывать уважение и любовь к своей Родине, к своему городу;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.73 МБ |
![]() | 24.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Программное содержание: Образовательные задачи: закреплять и расширять знания детей о своей Родине, своем городе; закрепить знания детей о государственной символике России (герб, флаг); обогатить словарный запас дошкольников по данной теме; активизировать словарь детей, учить отвечать на вопросы предложениями; уточнить представления детей о родном городе; формировать у детей понятие «малая родина»; формировать чувство любви и гордости к своей малой Родине. Развивающие задачи: развивать диалогическую речь у дошкольника, умение слушать своих товарищей; способствовать развитию чувства гордости. Воспитательные задачи: воспитывать уважение и любовь к своей Родине, к своему городу;
Родина любимая, что мать родимая. Если дружба велика, будет Родина крепка. Жить- Родине служить. Человек без Родины, что соловей без песни. А еще говорят: «Русский человек без Родины не живет». Нет в мире краше родины нашей. У народа один дом – Родина. Кто за родину горой, тот истинный герой. Если народ един, то он непобедим. Русский человек добро помнит. В своем доме и стены помогают. Всякому мила своя сторона. И пылинка родной земли – золото. Знает весь свет – тверже русских нет. Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей .
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №8 «Солнышко»
155040 Ивановская обл, г. Тейково ул. 1-я Комовская, 9 Тел.: 2-22-95
E- mail: mdou8solnishko@gmail.com
Конспект
интегрированного занятия по нравственно – патриотическому воспитанию
для детей старшего дошкольного возраста на тему:
«Большая и малая Родина»
Подготовила:
Воспитатель 1 квалификационной
категории
Лебедева Надежда Андреевна
Тейково, 2014г.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- закреплять и расширять знания детей о своей Родине, своем городе;
- обогатить словарный запас дошкольников по данной теме;
- активизировать словарь детей, учить отвечать на вопросы предложениями;
- уточнить представления детей о родном городе;
- формировать у детей понятие «малая родина»;
формировать чувство любви и гордости к своей малой Родине.
Развивающие задачи:
- развивать диалогическую речь у дошкольника, умение слушать своих товарищей;
- способствовать развитию чувства гордости.
Воспитательные задачи:
- воспитывать уважение и любовь к своей Родине, к своему городу;
Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов: интеграция полученных умений и навыков ребенка через образовательные области «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие».
Методы: игровой, наглядный, словесный.
Приемы: вопросы к детям, показ мультимедиапрезентации, погружение в игровую ситуацию, пояснение, словесные игры.
Предварительная работа: беседа с детьми о государственной символике, о Родине, рассматривание Российского флага, герба, прослушивание гимна; чтение стихов о России, о Тейково; чтение пословиц и поговорок.
Оборудование: глобус, флаг России, флаг города, мультимедийное оборудование.
Ход
Дети встают в круг и читают хором стихотворение:
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
В: - Мы живем в одном краю,
Всех я вас приветствую!
В: - Ребята, послушайте загадку
Дом, где мы с тобой живем.
И березки под окном,
Поле с тонким колоском,
Флаг России над Кремлем,
Все, что в сердце сбережем
Как все это назовем?
(Родина)
Ребенок читает стихотворение:
На широком просторе,
Предрассветной порой,
Встали алые зори
Над родимой страной.
С каждым годом все краше,
Дорогие края…
Лучше Родины нашей
Нет на свете друзья.
В: - У каждого человека есть своя Родина. Как вы думаете, что такое Родина?
Ответы детей:
— Родина – это страна, в которой мы родились и живем.
—Родина - это земля, на которой жили, трудились наши предки.
— Родина – это наш город Тейково.
— Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.
— Это место, где стоит наш детский сад.
— Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю, на чужой стороне.
В: - Ребята, как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия).
Да, наша Родина – Россия. СЛАЙД №3
У каждой страны есть главный город — своя столица. А как называется главный город в нашей стране? (Москва). СЛАЙД №4
В: - А теперь ответьте на такой вопрос. Какие 3 отличительных символа есть у любой страны, в том числе и у России? (гимн, герб, флаг).
В: - Ребята, рассмотрим наш флаг и послушаем стихотворение «Флаг России» В. Степанов.
Белый цвет – берёзка
Синий – неба цвет
Красная полоска – Солнечный рассвет.
В: - Ребята, цвета Российского флага выбраны не случайно. Эти цвета издавна на Руси считались самыми красивыми и использовались для украшения праздничной одежды.
Белый цвет обозначает – мир и чистота совести
Синий – цвет неба, верность и правда
Красный- огонь и отвага СДАЙД №5
В: - А теперь поиграем в игру «Найди свой флаг».
В: - Следующий символ России – это герб. СЛАЙД №6
Герб - это официальная эмблема государства. Так вот, Российский герб- это двуглавый орел, на груди которого расположился герб Москвы с Георгием Победоносцем на белом коне. Сам орел имеет три короны, в одной лапе у него скипетр, в другой держава.
В: - Послушаем стихотворение о гербе.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он России дух свободный.
В: - Ребята, а сейчас я включу музыку, а вы послушайте и скажите, что это? (играет гимн РФ) СЛАЙД №7
В: - Ребята, что такое гимн? (ответы детей). Гимн - это тоже официальный символ государства. Это торжественная песня. Когда исполняется гимн? Исполняется в особенных торжественных случаях. Давайте вспомним, как нужно слушать гимн России? (ответы детей). Таким образом, жители страны проявляют уважение к гимну и к своей стране. Предлагаю послушать гимн и петь, кто захочет.
В: - Ребята, мы вспомнили, как называется наша Родина, как называется главный город в нашей стране, какие у нашей страны государственные символы.
В: - В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок - город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина. А знаете ли вы, как называется город, в котором мы живем? (Тейково)
В: - Да, ребята, наш город, Тейково, частица Ивановской области и нашей великой Родины – России. СЛАЙД №8
В: - Ребята, как вы думаете, а у нашего города есть символы? (да). Какие? (герб).
В: - Ребята, посмотрите, какой герб у нашего города. СЛАЙД №9
В: - А кто знает, что обозначают символы на гербе нашего города? (ответы детей). Да, ребята, правильно, наш герб разделен на два поля – синее и красное. На синем фоне изображен серебряный челнок – это символ ткацкого производства, на красном фоне изображены два скрещенных золотых меча – это символ ракетных войск, которые размещены в нашем городе.
В: - А вы знаете, сколько лет нашему городу? Правильно, 401 год. Как вы думаете, это много или мало? Для города 401 год – это большой срок. А вы любите свой город? Давайте же вспомним, за что мы так любим Тейково.
Игра «Передай сердечко и скажи словечко».
В: - А теперь внимательно посмотрите на фотографии нашего города и назовите те места, которые вам знакомы.
Игра « Где это находится?» СЛАЙД №10 - №18
В: - Молодцы, ребята! Отлично справились с этим заданием. Как вы думаете, что надо делать, чтобы и дальше наша малая Родина оставалась такой же прекрасной и только хорошела год от года? (Любить свой город, заботиться о нем, не мусорить, не ломать, благоустраивать его, сажать цветы, деревья).
В: - Как вы думаете, как называют людей, которые родились и выросли в одном месте, на одной земле? (Земляки). А тех, кто родился и вырос в городе Тейково? (Тейковчане).
Послушаем стихи о нашем любимом городе.
Даша:
Тейково - ты мой родимый город
Даже воздух здесь какой-то свой
Ты моей душе и сердцу дорог
Мне не нужен никакой другой.
Максим:
Твои улицы и площади красивы
Речка Вязьма и Сосновый бор
И красавцы тополя большие
Край красивый, Тейковский, родной.
Дима:
Знаю что придется мне уехать
Далеко отсюда, навсегда
Но пейзажи Тейкова, родные
Не забуду я уж никогда!
Оля:
Буду помнить, как я здесь гулял
Как с друзьями проводил деньки
Летом мы купались в Вязьме
А зимой играли все в снежки
Паша:
Тейково - ты мой родимый город
Даже воздух здесь какой-то свой
Ты моей душе и сердцу дорог
Край красивый, Тейковский, родной!
В: - Ребята, мы с вами говорили о большой Родине – России, и малой Родине – о нашем городе. Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Какие пословицы и поговорки о Родине вы подготовили с родителями?
Родина любимая, что мать родимая.
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Жить- Родине служить.
Человек без Родины, что соловей без песни.
А еще говорят: «Русский человек без Родины не живет».
Нет в мире краше родины нашей.
У народа один дом – Родина.
Кто за родину горой, тот истинный герой.
Если народ един, то он непобедим.
Русский человек добро помнит.
В своем доме и стены помогают.
Всякому мила своя сторона.
И пылинка родной земли – золото.
Знает весь свет – тверже русских нет.
Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
В: - Молодцы. Много знаете пословиц и поговорок о Родине. А теперь наше занятие заканчивается, и вы можете поиграть в любимые игры.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Большая и малая Родина
Расширить представление детей о Родине. Воспитывать чувство гордости к родному краю....
конспект комплексного занятия для детей старшего возраста "Большая и малая Родина"
Конспект комплекного занятия для детей старшего возраста "Большая и малая Родина"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/14/picture-67298.jpg)
Конспект занятия в старшей группе "Большая и малая Родина"
Понятие Родина Россия и Родина наш край.Знакомство с достопримечательностями края......
Конспект занятия по нравственно - патриотическому воспитанию "Большая и малая - Родина"
Программное содержание:Расширять представление детей о Родине, его животном мире, о главных природных богатствах родного края.Развивать способности действовать по образцу и самостоятельно;Воспит...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/31/picture-165705-1356974972.jpg)
Доклад на тему: "Явления общественной жизни. Большая и малая родина"
Чувство Родины... Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям - к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением....
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/18/picture-213713-1658119830.jpg)
Сценарий конкурса чтецов "Моя большая и малая родина"
Сценарий разработан непосредственно о городе Шарыпово Красноярского края, но можно использовать его и для других городов, взяв за основу его содержание....