Музыкальное развлечение «Осенние приключения» для детей старшего дошкольного возраста.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Музыкальное развлечение «Осенние приключения»

               для детей старшего дошкольного возраста.

Персонажи: Кленовый лист (ведущий), Осень, Тётушка - непогодушка, Старушка - хлопотушка (взрослые).

Кленовый лист:  - Здравствуйте ребята! Сегодня я хочу пригласить вас в сказку. Там ждёт нас Осень.

            Начинается сказка осенняя – тихо.

            Она ходит по лесу как – будто лосиха.

            Не видать, не слыхать, как идёт за ветвями,

            Но за ней мы с тобой  торопимся сами.

Звучит песня «Пусть капают капли, а мы веселимся» (танец). В конце исполнения выходит Тётушка - непогодушка, чихая и шаркая ногами.

Тетушка - непогодушка: - Здравствуйте, а вот и я - Осень! К вам на праздник спешила! Так торопилась, так торопилась, что в лужу наступила и простудилась.

Кленовый лист: - Ребята, скажите разве это Осень? (нет).

Тетушка - непогодушка: - Как же нет?  Меня есть и тучи и дождик, холодный ветер и мокрый снег - разве я не Осень?

Кленовый лист: - Давайте вспомним приметы осени.

Дети называют по очереди осенние приметы.

Кленовый лист: - Вот видишь Тетушка - непогодушка, осенью бывают не только слякоть да дождь со снегом.

Тетушка - непогодушка: - Не удалось мне вас перехитрить, всё вы знаете. Тогда сообщаю, что осень уже закончилась. Теперь я вместо неё - Тётушка - непогодушка.

Кленовый лист: - Но осень не могла так быстро закончиться!

Тетушка - непогодушка: - Спит она уже. Да, да спит, устала и уснула.

Кленовый лист: - Не может быть, она нас ждала!

Тетушка - непогодушка: - Ну ладно, сонное зелье ей уснуть помогло. Хорошая штука и действует быстро. Теперь до следующего года проспит.

Кленовый лист: - Тетушка - непогодушка, разбуди Осень, она ребят ждала, подарки приготовила. У ребят для неё тоже сюрпризы есть. Разбуди, пожалуйста, ты ведь не вредная.

Тетушка - непогодушка: - Вредная! Я очень вредная! Но раз подарки и сюрпризы, надо подумать. Придумала! Определите, сколько шишек у меня в мешочке, на ощупь! Тогда помогу до Осени добраться, но будить её будете сами, я не знаю, как действие сонного зелья прервать.

Проводится игра «Собери овощи», дети делятся на две команды, напротив двух столиков с овощами. По одному они подходят к столу и не глядя выбирают нужный овощ, затем, молча уходят на место. В конце игры Тетушка – непогодушка спрашивает детей, сколько же овощей было на столе?

Кленовый лист: - Тетушка - непогодушка, дети справились с твоим заданием. Помоги теперь до Осени добраться.

Тетушка - непогодушка: - Да вы и сами её сможете найти. Вот посмотрите её следы, иди по ним друг Кленовый лист, каждый листок около которого ты встанешь - осенняя примета, которую называют дети, но по одному, подняв руку

Под музыкальное сопровождение проводится игра, в конце игры в зал входит Старушка - хлопотушка (имитирует сбор ягод и грибов.)

Кленовый лист: - Ребята, как вы думаете это Осень? (нет)

Тетушка - непогодушка: - Конечно, нет! Это помощница моя Старушка - хлопотушка. Ей надо урожай собирать.

Кленовый лист: - Что же она сама ничего не говорит?

Тетушка - непогодушка: - Наверное, грибы ищет, нужно быть внимательным, чтобы заметить хороший гриб.

Кленовый лист: - Ребята, давайте споём песню Старушке - хлопотушке, может она поможет ей набрать грибов.

Исполняется песня «Грибочки», Старушка - хлопотушка, находит грибы, заранее подложенные в разных местах зала.

Старушка - хлопотушка: - Благодарю вас ребята, ваша песенка и впрямь помогла мне собрать грибы. Ну, коль дело сделано, то можно и отдохнуть, да загадки разгадать.

Не шит, не кроен, а весь в рубцах,

Семьдесят одёжек и все без застёжек.  (Кочан капусты)

В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят.  (Помидор)

На плетне зелёный крюк, на крюке висит сундук,

Много в сундуке ребят, смирно рядышком сидят. (Горох)

Красна, а не калина, горька, а не осина,

Кругла, а не лукошко, хвост есть, а не кошка.  (Редиска)

И зелен и густ, на грядке вырос куст,

Подкопай немножко, выглянет…….(картошка)

Бордовые, пузатые бочки, сидят поодиночке.  (Свекла).

Кленовый лист: - Мы поможем тебе Старушка - хлопотушка, урожай собрать.

Старушка - хлопотушка: - Вот спасибо, у меня есть две корзинки. В эту нужно собрать фрукты, а в эту – овощи, причём то количество, на которое указывают цифры на карточке.

Детей делят на две команды и выбирают счетоводов для каждой команды, которые будут следить за нужным количеством фруктов и овощей в корзинах.

Старушка - хлопотушка: - Молодцы, хороший вы сюрприз для Осени приготовили. Обрадуется она, когда узнает, что вы помогли мне урожай собрать. До свидания ребята, выручайте Осень!

Кленовый лист: - Тетушка - непогодушка, где же Осень? Показывай.

Тетушка – непогодушка: - Ну ладно, ладно, не шумите! Будет вам Осень!

Под музыкальное сопровождение Тетушка непогодушка - выводит Осень с закрытыми глазами.

Тетушка - непогодушка: - Вот ваша Осень, говорю же, спит она!

Кленовый лист: - Кажется, я знаю способ разбудить Осень. Какие звуки мы обычно слышим осенью.   (Капает дождь, шуршат листья, дует ветер, крик улетающих птиц), сейчас мы превратимся в ансамбль «Звуки осени». Осень услышит нас и проснётся.

Детям раздают: треугольники, колокольчики, гофрированная бумага), крик птиц  включает  муз.рук. Под музыкальное сопровождение дети по сигналу Клинового листа, выступают, Осень просыпается постепенно.

Тетушка - непогодушка: - Надо же разбудили! Молодцы! Ну, значит мне пора, весело у вас тут, а мне больше по душе спокойствие, дождик, сырость.

Кленовый лист: - Ребята, давайте для Осени станцуем хоровод.

Кленовый лист Осень выходит в центр зала, а дети выходят парами и встают в круг, под музыкальное сопровождение исполняется хоровод «Костер».

Осень: - Спасибо ребята, я тоже очень рада видеть вас!

Кленовый лист: - А дети приготовили для тебя песню, ты послушаешь Осень?

Осень: - Буду очень рада послушать песню  об осени.

Дети поют  про осень «Приметы осени»

Кленовый лист: - Молодцы ребята!

Осень: - Ребята, мне ветерок донёс новости от Старушки - хлопотушки, она очень вам благодарна за помощь.

Кленовый лист: - А давайте поиграем в игру, которая поможет детям посадить в следующем году картофель и собрать урожай.

Проводится игра, дети делятся на две команды, первый ребёнок – « пашет землю» (кладёт обруч на пол). Второй – «сажает картофель» (кладёт в обруч пять картофелин), третий «поливает картофель» (обегает обруч с лейкой в руках). Затем, остальные дети собирают урожай по одной картофелине и складывают в корзину.

Осень: - Ребята, какие вы смышлёные, весёлые и умелые, спасибо, вы так порадовали меня своими играми и танцами.

Кленовый лист: - Спасибо ребята за помощь и поддержку,  и за  красивые  песни! Нам пора идти дальше, а вас в группе ждёт угощение!

 Под музыкальное сопровождение Клиновый лист и Осень уходит