Цель мероприятия: Закрепить знания детей о том, что 9 Мая — День Победы.

Дать знания о том, как защищали свою Родину советские люди в годы Великой Отечественной войны, не только армия, но и партизаны, среди которых были дети, поднялись на борьбу с фашистами.

Задачи:
 - Развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников. 
  - Воспитывать уважение к старшему поколению, любовь к Родине.

- Расширить знания детей о великом и светлом празднике — Дне Победы.

- Обогащать музыкальные впечатления детей (вызывая яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера.)

-Совершенствовать певческий голос, вокально-слуховую координацию.

-Закреплять практические навыки выразительного исполнения песен.

-Закреплять умение петь самостоятельно, индивидуально и коллективно,с музыкальным сопровождением и без него.

-Развивать навыки танцевальных движений, умение выразительно и ритмично двигаться

в соответствии с разнообразным характером музыки, предавая в марше и танце эмоционально- образное содержание.

Подготовительная работа:
• разучивание песен, стихов, танцев с детьми,
• индивидуальная работа с ведущими,
• индивидуальная работа с детьми,
• оформление музыкального зала,
• проведение занятий по патриотическому воспитанию.

Оборудование:

-Использование мультимедийной  установки :

-Цветы  искусственные,

-шары,

-султанчики,

-атрибуты к игре (письмо –донесение), фишки, коврики- кочки,

-бумажные голуби.

Дети входят в зал под музыку военных лет.

1. Марш «Прощание славянки»

В руках держат султанчики, идёт перестроение в колоны на протяжении всего марша. (Затем дети садятся на стульчики)

Ведущий. Ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы вспомнить всех героев, которые погибли в дни Великой Отечественной войны! Много лет прошло с того дня, когда впервые прозвучало это слово - "Победа".

Стихотворение читает  ребёнок ясельной группы :

Героям Победы-Спасибо!!!

Спасибо Героям,

Спасибо Солдатам, что мир подарили,

Тогда в сорок пятом!

Вы кровью и потом добыли победу

Вы молоды были

Сейчас уже деды.

Мы эту ПОБЕДУ-

Во век не забудем!!!

Пусть мирное солнце

Сияет всем людям!!!

Пусть счастье и радость

Живут на планете!!!

Ведь мир очень нужен-

И взрослым, и детям!!!

Реб: Отстоял народ Отчизну,

Шел отважно в грозный бой.

Не жалели люди жизни

Для Отчизны дорогой.

Реб: Принесли отцы и деды

Счастье людям всей земли.

Славим в светлый День Победы

Всех, кто в бой великий шли.

Реб: Отстояли наши деды

Труд и счастье на земле,

Ярче светят в честь Победы

Звезды мира на Кремле.

Реб: За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою. ( Дети садятся )

1 слайд

Ведущий.Вспомним как это было!

2. ГОЛОС ЛЕВИТАНА О НАПАДЕНИИ НА СССР (фашистских захватчиков)

 Летним воскресным утром 22 июня 1941 года на нашу страну напали фашисты. С этого дня долгих четыре года шла война. В первый же день мужчины отправились защищать свою Отчизну. Над всей страной стоял плач расставания. А солдаты обнимали своих близких и прощались надолго, понимая, что с войны придут не все. Вот что сказал поэт Муса Джалиль маленькой девочке, напоминавшей ему дочку, перед уходом на фронт:

2 слайд

Реб:Ты прощай, моя умница,

Погрусти обо мне.

Перейду через улицу —

Окажусь на войне.

Если пуля достанется —

Тогда не до встреч.

Ну а песня останется —

Постарайся сберечь.

Реб:Бессмертен подвиг доблестных солдат

Несут цветы и взрослые и дети

Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не могла война вдруг повториться,

 Приходят люди к вечному огню

Приходят, что бы низко поклониться

3. Песня «Вечный Огонь» муз. А. Филиппенко., сл. А .Чибисова

(Дети встают полукругом в центре зала, по окончании песни садятся)

3 слайд

А враг все продолжал захватывать нашу землю, бомбил наши города и села. Во время вражеских налетов людям было страшно, они прятались в бомбоубежищах - подвалах, подземных укрытиях, станциях метро. Взрослые брали с собой самое необходимое - одежду, еду, питье, а дети - игрушки.

Инсценировка стихотворения "Утенок из ваты"

4 слайд

Мама. Куда ты, дочка, собралась?

Ведь скоро прилетят!

Дочка. Ой, мама, я на этот раз

Забыла про утят,

Тот, самый маленький один

Под бомбу бы не угодил!

Мама. Здесь ватный твой утенок, тут,

Возьми и береги,

Уже зенитки наши бьют,

В убежище беги!

Автор. Они спускаются во тьму,

Пока дадут отбой,

И шепчет девочка ему.

Дочка. Не бойся, я с тобой!

5 слайд

Ведущий. Фашисты наступали, и тогда детей постарались увезти подальше от войны, в тыл. Потянулись эшелоны с детскими садами и школами в Сибирь и на юг нашей страны. Дети уезжали, а мамы оставались. Обнимали и целовали своих детей на прощание.

Реб:.Мальчик синеглазый.

Веточка моя,

Так еще ни разу

Не грустила я.

Тронутся вагоны

Через пять минут.

В первом эшелоне

Детский сад везут.

Дети страшных сказок

Слушать не должны,

Грохота фугасок,

Топота войны.

Вас везут на Каму,

Дальше на восток.

Ты почаще маму

Вспоминай, сынок.

4. Вальс с цветами (танцуют девочки в форме военных лет, пилотки, Георгиевские ленты на груди)

На морях, реках, на суше и в небе, в лесах и болотах шли ожесточенные бои. Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живет в наших сердцах. (Показ слайда - могила Неизвестного солдата.) Мы всегда помним о них.

5. Почтим их память минутой молчания.

 (фонограмма Минута молчания)

6 слайд

Ведущий. В тылу школьники учились и работали. Многие 12-летние дети шли на завод, чтобы наравне со взрослыми делать снаряды для пушек. Они убирали хлопок на полях Таджикистана, на материал для парашютов. Девочки вязали для солдат вещи, а потом собирали на фронт посылки. Что дети могли положить туда?Носки, шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло, крепкий табак, и обязательно писали письмо, в котором желали победы над врагом.

7  слайд

Ведущий: По всей стране открывались госпитали, где лечили раненых солдат. И первыми помощниками, санитарами были дети. Они ухаживали за больными, писали за тяжелораненых письма домой, устраивали для бойцов концерты. Ведь с музыкой любая боль легче переносится.

6. Танец морячков- мальчиков « Яблочко»

8 слайд

Ведущий: Но не всех получалось эвакуировать. Много детей осталось на оккупированных территориях. Часто родители погибали, и дети становились героями войны.

Реб:

И в сорок первом,

И в сорок пятом

Шли в бой они,

А рядышком порой

Шагал парнишка,

Сверстник наш, наверно.

Еще мальчишка,

Но уже герой!

Ведущий:Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими- отцами, братьями.

9 слайд

Ребёнок:Я  расскажу вам о смелом и храбром мальчике Марате Казее.Он жил в деревне с мамой и сестрой. Было Марату 11 лет. Однажды в деревню ворвались фашисты. Больше в школу дети не ходили. Маму Марата,  Анну Александровну  фашисты схватили и казнили за то, что она помогала партизанам.

Марат решил сражаться с фашистами и ушёл в лес к партизанам. Он стал разведчиком и доставлял ценные сведения. Марат отважно сражался с фашистами. В бою у Марата закончились патроны, он подпустил врагов поближе и взорвал себя вместе с фашистами.

За мужество и отвагу Марату поставили памятник в г. Минске и наградили званием Героя Советского Союза.

10слайд

В городе Минске поставлен памятник юному герою.

Сейчас и вы попробуете проявить себя как герои. Вам военное задание.

Игра "РАЗВЕДЧИКИ  "

(Соревнуются 2 команды, ответственная ведущая- объясняет правила игры, муз.руководитель раскладывает атрибуты)

Добыть разведывательную информацию. На стул стоящий на финише положить скрученные листики бумаги ( по количеству участников).

Перед стартом выдаётся каждому ребёнку по 2 листа (картона формата А4). Листики будут защищать детей от проваливания в болото. Ребёнок кладёт один листик на пол становиться на него, потом второй кладёт на пол и переходит на него, таким образом надо дойти до разведывательных данных, взять их и вернуться в штаб к КОМАНДИРУ - отдать донесение(старт)

7. ГОЛОС ЛЕВИТАНА О ПОБЕДЕ- фонограмма

11 слайд

Ребёнок: Спать легли однажды дети —

Окна все затемнены,

А проснулись на рассвете —

В окнах свет, и нет войны!

Реб:

Можно больше не прощаться,

И на фронт не провожать,

И налетов не бояться,

И ночных тревог не ждать.

Люди празднуют Победу!

Весть летит во все концы:

С фронта едут, едут, едут

Наши деды и отцы!

8. Песня «Солнечный круг» муз. А.Островского., сл. Л. Ошанина.

12 слайд: Голуби Мира.

Реб:  Солнце Родины любимой,

Озаряет всё вокруг,

И взлетает белокрылый

Голубь мира с наших рук.

Ты лети, лети по свету

Голубь наш, из края в край

Слово мира и привета

Всем народам передай!

Чтобы взрывы не закрыли

Небо чёрной пеленой,

Голубок наш белокрылый,

Облети весь шар земной.

(Ответственный ребёнок, раздаёт голубей.Дети встают полукругом и поют песню с солистами, держа  в руках голубей)

9. Песня «Мы рисуем голубя»ком. О.Ширяев, сл. М.Лисича. Запевают солисты, припев все вместе.

13 слайд:

(Дети садятся на стульчики)

Ведущий:

Пока сердца все ваши стучат,

Помните!

Какой ценой завоевано счастье,

Помните!

Песню свою, отправляя в полет,

Помните!

О тех, кто уже никогда не споет,

Помните!

10. Песня муз. Я.Дубравина, сл. В.Суслова «Песни наших отцов»

 Исполняется педагогами детского сада № 93.

Дети уходят из зала под песню «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» держа в руках голубей.

МБДОУ « Детский сад № 93 комбинированного вида»

Непосредственная музыкально-образовательная деятельность в

подготовительной группе

Тема: «Отмените войну.....»

Образовательные области:

« Музыка», «Познание», «Социализация», «Физическая культура»

        Подготовила:

музыкальный руководитель:

Мазницкая Е.И.

г. Электроугли2015 г.