Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 77»

Березники

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Зимняя оздоровительная кампания неизменно сопровождается празднованием самого чудесного и любимого праздника и детей и взрослых Нового года. Сделать для детей этот праздник незабываемым и интересным задача взрослых.

Сегодняшняя наша реальность – это телевидение, компьютер, видео – и аудио – техника, оградить от этого влияния детей не в наших силах, однако ограничить его и повлиять на развитие вкусовых пристрастий наших детей,  мы взрослые: педагоги и  родители можем.

Самый детский вид кинематографического искусства – мультипликация должен и может использоваться как средство развития человечности, гуманных качеств личности: добра, справедливости, чувства гражданственности. Мир мультфильмов захватывает различные стороны психики ребенка: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение. Правило морали приобретает в мультфильмах живое содержание.

По моему мнению, настоящую и художественную ценность имеют  мультипликационные фильмы, созданные российскими режиссерами - мультипликаторами. Яркие художественные образы героев  этих мультфильмов близки и понятны детям.

В зимнюю оздоровительную кампанию,  мною был разработан проект  «Добрые мультфильмы».  Данный проект направлен на формирование  нравственных и этических чувств, посредством знакомства с героями российских мультфильмов. Предназначен  для организации работы в период зимней оздоровительной кампании с детьми  6- 7 лет. В ходе реализации данного проекта программы решаются следующие задачи:

- Обеспечить воспитанникам возможность укрепить свое здоровье в период зимних каникул.

- Способствовать развитию творческих способностей дошкольников.

-  Помочь детям получить заряд положительных эмоций.

- Содействовать развитию этических чувств: доброта, забота, смелость, отвага, взаимовыручка, честность.

- Пропаганда  педагогических знаний и ЗОЖ.

- Способствовать развитию преемственности между общественным и семейным воспитанием.

Использование метода проектов в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так же делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей. Тематическое содержание материала использованное в данном проекте позволяет  в комплексе объединить мероприятия для достижения одной большой цели укрепления эмоционального и физического здоровья, развития творческих способностей и формирования нравственно- этических чувств.

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА