Презентация на тему "Защитники отечества"
презентация к уроку (младшая группа) по теме

Слайд 1

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ группа «Одуванчик» «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»

Слайд 2

Цель : Формирование у детей младшего возраста представлений о Российской Армии. Задачи: Образовательные -формировать у детей знания об армии и представление, об особенностях военной службы; - расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике Воспитательные - воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов; -проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье. Развивающие - развивать познавательные процессы и мыслительные операции посредством игр и упражнений и занятий

Слайд 3

Нравственно-патриотическое воспитание ребенка — сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Чувство Родины ... Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе... И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Слайд 4

Чтение - А. Барто «Самолеты», «Флажок» - Пословицы, поговорки, загадки, стихи

Слайд 5

Немалое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом. У ребенка формируется положительное отношение к детскому саду (красота и удобство оформления группы, раздевалки), уважительное отношение к его сотрудникам (музыкальный руководитель, медицинская сестра, воспитатель и др.) Моя задача — отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему: природа и мир животных дома (детского сада, родного края); труд людей, традиции, общественные события и т.д. Причем эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес.

Слайд 6

Родной город...Трехлетний ребенок должен знать название своей улицы и той, на которой находится детский сад, также я знакомлю детей со стихами о родном городе, детском саде, о том что в городе течет река Кубань, есть леса, поля… Рано утром в светлый дом Все мы радостно идем В этом доме детский сад Он устроен для ребят! На улицах родного города едут машины, разучиваем песни: Машина, машина идет гудит В машине машине шофер сидит! Вот поле, вот речка, вот лес густой…

Слайд 7

-Аппликация «Летят самолеты» (коллективная работа)

Слайд 8

Дидактическая игра: «Профессия военный»

Слайд 13

"В вашей семье и под вашим руководством растет будущий гражданин <...> Все, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям", — эту заповедь А.С. Макаренко я использую при работе и с детьми, и с их родителями.

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!