Открытое занятие «Весенняя капель»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Составила:

Воспитатель Дюбина О.В.

Занятие «Весенняя капель»

Цели занятия: тренировка внимания, памяти; развитие мелкой моторики, умение выполнять различные задания самостоятельно.

Ход занятия

Здравствуйте, ребята! Улыбнитесь своим друзьям, поздоровайтесь за руку.

Ребята, какие времена года вы знаете? А какое сейчас время года? Как можно определить, какое сейчас время года?

Кто пришел так тихо, тихо?

Ну, конечно, не слониха.

И, конечно, бегемот

Тихо так прийти не мог.

И никто из вас не слышал,

Как листок из почки вышел.

И услышать не могли вы,

Как зеленые травинки,

Сняв зеленые ботинки,

 Тихо вышли из земли,

И подснежник тихо вышел.

И повсюду тишина.

Это значит, это значит-

В гости к нам пришла весна.

А что бывает весной? Давайте нарисуем весеннюю сказку? И помогут нам ее нарисовать … загадки:

Побежал горошек тропкой,

Чуть посыпал на кусты.

Тропка сразу стала топкой,

А кусток насквозь промок.

(дождь)

Всем оно нравится,

Без него мы «плачемся»,

А едва появится-

Взгляд отводим, прячемся.

Уж больно оно яркое

И светлое, и жаркое.

(солнце)

Вырос в солнечный денек

У лесной дорожки

Ярко- красный огонек

На зеленой ножке.

Целый миг над ним я охал,

А потом отправил в рот.

Был он сладким, словно сахар,

А душистый, словно мед.

(земляника)

В лесу – бежит, с горы – несется,

В густой траве – спешит ползком.

И весь, до дна, светясь от солнца,

Поет прозрачным голоском.

(ручей)

Дети выполняют рисунки к загадкам.

Упражнение «Кто как ходит»

• Кошка подкрадывается к мышке
• Медведь идет по лесу
• Пугливый зайчик скачет на полянке
• Лошадка бегает по кругу

Пальчиковая гимнастика

Мы делили апельсин.           (кончики пальцев соприкасаются образуя шар)

Много нас, а он один.

Эта долька для ежа,             (указательные пальцы «кланяются» друг другу.)

Эта долька для чижа,          (средние пальцы «Кланяются» друг другу)

Эта долька для утят,          (безымянные пальцы «кланяются» друг другу)

Эта долька для котят,        (мизинцы «кланяются» друг другу)

Эта долька для бобра,      (большие пальцы «кланяются» друг другу)

А для волка – кожура. (основания ладоней соединены, пальцы разжаты, ладони отклонены назад)

Он сердит на нас – беда,     (пальцы стучат друг о друга)

Разбегайся, кто куда.          (руки прячем за спину) 

Упражнение «Запомни и нарисуй»

Детям предлагается картинка. Задача детей: нарисовать то, что запомнили; порядок расположения предметов также важен.

Игра «Аплодисменты»

Правила игры: ведущий подходит к одному из детей и аплодирует ему. Вместе с этим ребенком он подходит к следующему и они аплодируют ему вместе. Так каждый ребенок получает свою порцию аплодисментов. Возле последнего малыша можно сказать: «А … (имя) достаются самые громкие аплодисменты».

Рефлексия занятия.