Развлечение по ПДД "Инспектор в гостях у ребят"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Цель: Закрепление знаний детей о правилах дорожного движения,  дорожных знаках.    

Задачи:
Формировать способности ориентироваться в пространстве, знания, поведения на дороге. Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать и добиваться поставленной цели.

Развивать быстроту и ловкость.

Ход развлечения:
Ведущий:  Ребята, мы сегодня с вами поговорим о правилах дорожного движения. Ведь они созданы не только для водителей транспортных средств, но и для пешеходов. Нам с вами известно, что несоблюдение правил дорожного движения приводит к серьёзным последствиям. 
А скажите мне, кто следит за порядком на дорогах?
Дети: Инспектор ДПС
Ведущий:

Свет порой в темноте освещает,
Силуэт с палкой-жезлом вдали,
Мы его в большинстве своем знаем,-
Это добрый  инспектор ГАИ.

Инспектор: Здравствуйте ребята! Я пришёл к вам в гости и хочу, чтобы  вы рассказали мне, что вы знаете о правилах дорожного движения?
1ребенок:                                                                                                                                                                                                                                                              На дороге много знаков, 
Для кого они стоят?, 
Видим,   все мы их прекрасно, 
Когда ходим в детский сад, 
Что - бы мама не боялась, 
Отпускать нас погулять, 

Нужно очень, очень часто, 
Эти знаки повторять. .

 2ребенок:                                                                                                                                                                                                                                                              
В светофоре мне зелёный 
Человечек подмигнул, 
И я знаю очень точно, 
Он меня не обманул, 
На дорогу где машины, 
Можно смело выходить, 
А пока горит зелёный, 
«Зебру» можно походить!

3ребенок:                                                                                                                                                                                                                                                              
Если красный свет зажёгся, 
Ты постой и не спеши, 
Проходить сейчас опасно, 
Это знают малыши, 
Чтоб трамвай не переехал, 
Не пришлось меня лечить, 
Нужно правила дорожного, 
Движения учить. 
Инспектор: Сейчас я буду читать вам стихи,  а  вы мне помогайте, добавляйте слова.

1.Уходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное?.. (Внимание)

2.Для машин - мостовая,

Для прохожих - ... (Тротуар)

3. Три моих волшебных глаза

Управляют всеми сразу.

Я моргну - пойдут машины,

Встанут женщины, мужчины.

Отвечайте вместе, хором.

Как зовусь я?.. (Светофором)

4. Хочу спросить про знак.

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Мой приятель говорит:

«Это значит - путь закрыт.

Там спортсмены впереди

С номерами на груди.

На дороге эстафета.

Надо ж детям бегать где-то».

Но, боюсь, однако,

Смысл другой у знака ... (Осторожно дети)

5.Если ты спешишь в пути,

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть... (Переход)

6 Мы  машины нужные.

Пожар мы победим.

Если пламя вспыхнет,

Звоните – (01)

7. Мы машины нужные.

И если вдруг беда,

У нас на дверце боковой

Написано –  (02)

8. Мы машины нужные.

На помощь нас зови.

У нас на дверце боковой

Написано – (03)

Эстафета: «Собери из модулей машину»

Ведущий: Отгадайте загадку.     

 Посмотри, силач, какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

Дети:  (Инспектор ПДС)

Игра: «Жезл» (Дети стоят в кругу, под музыку передают жезл. Музыка заканчивается, у кого жезл в руках, тот называет знак, который показывает инспектор ПДД).

Инспектор: Отгадайте загадку.

Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Носит обувь из резины

И питается бензином.

Дети: (Автобус)

Подвижная игра «Автобус» 
Инспектор: Слушайте  загадку.

Если ты спешишь в пути,

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть... (Переход)

Дети: (Переход)

Подвижная игра: «Пешеходный переход» 
(По тоннелю дети проползают «подземный переход», далее проходят по

гимнастической  скамейке)

 Инспектор: Следующая  загадка

 Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю,

Есть три у меня.

Как зовут меня, друзья?

Дети: (Светофор)

 Игра: «Сломанный светофор».

(  5 кружочков: красный, синий,  желтый, белый и зеленый. Нужно «отремонтировать» сломанный светофор – выбрать нужные цвета кружочков и прикрепить кружочки в той последовательности, в какой они должны быть на светофоре.)

 Инспектор: Внимание!

Все дороги мне знакомы,

 Я в кабине словно дома.

 Мне мигает светофор,

 Знает он, что я -  …..

Дети: ( Шофёр)

Эстафета: «Внимательный шофер».

(Дети встают на старте. У первых в руках рули. По команде « машины» едут по дороге объезжая препятствия, возвращаются, передают руль следующему игроку)

 Инспектор: А сейчас проверим ваши знания. Нужно будет показать знак, о котором идёт речь! (Дети находят и показывают знак, о котором идёт речь)

1.Не доедешь без бензина

До кафе и магазина.

Этот знак вам скажет звонко:

«Рядышком бензоколонка»

 (автозаправочная станция)

 2.Если ты устал в дороге,

Если ехать далеко,

Отдохни шофер немного,

Место здесь отведено.

 (место отдыха)

3.Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор.

(дети)

Велосипедная дорожка.Обгоняй Максим Сережку.
Вам никто не помешает –
Этот знак все дети знают.

(велосипедная дорожка)

4.Трактор яму раскопал –
Прямо на дороге.
Весь асфальт переломал –
Берегите ноги!
И водитель должен знать,
Что идут работы –
Знак увидел – объезжать,
Дальше без заботы.

(дорожные работы)

Инспектор: Молодцы, ребята!

Ребенок:                                                                                                                                                                                                                                                      

Будем помнить мы всегда 
Правила движения. 
И не станем никогда. Делать нарушения!