Советы воспитателю по руководству играми детей
консультация на тему

Советы воспитателю по руководству играми детей

Игра зависит от игрового опыта ребенка. В настоящее время мы сталкиваемся с тем, что дети привыкли делать все под руководством взрослого или с оглядкой на него. Если у вас в группах происходит такое и дети самостоятельно не играют, надо:

■ изменить отношение к игре, поставив ее выше других видов

    деятельности;

■ чаще играть с детьми, демонстрируя образцы ролей и сюжетов;

■   стараться облегчить трудности ребенка в общении;

■   обжить пространство для игры, используя предметы-заместители.

ВОСПИТАТЕЛЬ!

1. Не будь равнодушным зрителем игры, умей понимать детей и понимать их игровые замыслы.
2. Бережно относись к творческой выдумке ребёнка, завоюй доверие и установи контакт
3. Поддержи интересную идею, направив усилия на её осуществление
4. Давай не только знания, но и эмоции
5. Советуй, но не дави инициативу детей
6. Помоги каждому ребёнку найти своё место в игре.
7. Сумей быть одновременно организатором и рядовым участником игры
8. Отвлеки детей от «дурной» игры, создай интерес к другой теме.

Сохраняй радость игры, буди фантазию, поддерживай интерес.

        Советы воспитателю по руководству играми детей

Игра зависит от игрового опыта ребенка. В настоящее время мы сталкиваемся с тем, что дети привыкли делать все под руководством взрослого или с оглядкой на него. Если у вас в группах происходит такое и дети самостоятельно не играют, надо:

■ изменить отношение к игре, поставив ее выше других видов    деятельности;

■ чаще играть с детьми, демонстрируя образцы ролей и сюжетов;

■   стараться облегчить трудности ребенка в общении;

■   обжить пространство для игры, используя предметы-заместители

                                                        ВОСПИТАТЕЛЬ!

1.Не будь равнодушным зрителем игры, умей понимать детей и понимать их игровые замыслы.

2.Бережно относись к творческой выдумке ребёнка, завоюй доверие и установи контакт 3.Поддержи интересную идею, направив усилия на её осуществление

4.Давай не только знания, но и эмоции

5.Советуй, но не дави инициативу детей

6.Помоги каждому ребёнку найти своё место в игре.

7.Сумей быть одновременно организатором и рядовым участником игры

8.Отвлеки детей от «дурной» игры, создай интерес к другой теме.

Сохраняй радость игры, буди фантазию, поддерживай интерес.