Презентация: "Мини-музей театра"
презентация к уроку на тему
Создание мини-музеев в детском саду на сегодняшний день очень актуально. Это связано с тем, что многие родители считают, что дошкольникам ещё рано посещать музеи и поэтому родителям не приходит в голову такая идея.
Конечно в условиях детского сада невозможно создать экспозицию, соответствующую требованиям музейного дела. Поэтому они и называются мини-музеи.
Важная особенность этих элементов развивающей среды-участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею; они участвуют в обсуждении его тематики, приносят из дома экспонаты. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини музеях не только можно , но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.
Цель создания мини-музея - это обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми формами работы с детьми и их родителями.
Для достижения данной цели на необходимо решить задачи, которые определены темой: содержание и назначение мини-музея!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mini-muzey_1.9.pptx | 684.25 КБ |
| mini-muzey_10-18.pptx | 2.04 МБ |
| mini-muzey_19-25.pptx | 2.8 МБ |
| mini-muzey_26-31.pptx | 2.1 МБ |
| mini-muzey_32-37.pptx | 2.79 МБ |
| mini-muzey_37-41.pptx | 2.77 МБ |
| mini_muzey_42-45.pptx | 2.44 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Особенности: Участие в создании мини-музея детей и родителей Ребенок – соавтор, творец экспозиции Мини- музей – результат общения и совместной работы детей и их родителей
Актуальность Москва — город музеев. Однако часто ли наши дети бывают в них? Мини- музей расширяет кругозор, дает возможность обогатить знания дошкольников об окружающем мире. Дети с младшего возраста очень любят наряжаться в различные костюмы. Также при чтении различных художественных произведений дети непосредственно изображают различных героев произведений, с помощью жестов, мимики и речи. Любят играть пальчиками. Когда в младшей группе я показала детям куклы – би -
- ба- бо . Их очень это заинтересовало. Они с удовольствием смотрели на них и играли в куклы сами. Далее у нас в группе появился настольный деревянный театр по сказке «Теремок», и дети с восторгом играли в него, рассказывая уже знакомую сказку . На прогулке дети брали различный природный материал воображая, что это различные герои сказок. Когда в детский сад к нам приезжал театр с ростовыми куклами дети с огромным удовольствием смотрели спектакль.
Также на праздниках в младшей группе я заметила, что многие дети стесняются выступать при зрителях. Поэтому, когда в нашем детском саду решили создать проэкт «Дети в музее». И надо было выбрать какой будет музей в нашей группе, я не задумываясь выбрала музей-театра, так как моим детям в группе очень нравятся театрализованные игры .
Задачи работы с детьми по данному направлению Внедрение в работу с детьми интегрированных занятий новой формы «музыкальное воспитание - речевая деятельность –игровая деятельность» Развитие сценического творчества через музыкально-театрализованную деятельность и игры-драматизации Развитие эмоциональной отзывчивости, музыкальных способностей, речевой активности. Формирование выразительности и пластики движений и жестов, развитие мимики. Формирование устойчивого интереса к театральному искусству как к источнику эмоционального сопереживания, творческого соучастия и коллективной игровой деятельностиЗнакомить с искусством театра, театральными профессиями, творчеством народных коллективов и театров; Расширять представления об особенностях сценического искусства: оперы, балета, оперетты, драматического театра и т.д.; Четкую интонационную дикцию, выразительность речи.
Цели 1. Реализация направления «Музейная педагогика». 2. Обогащение предметно-развивающей среды ДОУ. 3. Обогащение воспитательно -образовательного пространства новыми формами. 4. Формирование у дошкольников представления о музее. 5. Расширение кругозора дошкольников. 6. Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности. 7. Формирование проектно-исследовательских умений и навыков. 8. Формирование умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания. 9. Развитие творческого и логического мышления, воображения. 10. Формирование активной жизненной позиции.
Игра это: И- Интерес Г – Гармония Р- Развитие А- Актуальность + творческое мышление, коммуникация, социализация, воображение
Театр это… Т -творчество Е -единение разных видов музыкальной деятельности А - артистизм Т -танец Р - риторика + выразительность слова и движения, умение петь, взаимодействие по роли, культура и т.д.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Направления работы с детьми Знакомство с художественными произведениями ( чтение, рассказывание, работы в книжном уголке и т.д.) Выразительное рассказывание Проигрывание знакомых произведений, игры-драматизации, театрализованные игры Использование различных видов театров Упражнения для тренировки голоса, речи Пластические этюды, упражнения с предметами Творческая детская деятельность ( певческая, танцевальная, инструментальная, игровая) Работа над мимикой, умением ориентироваться в пространстве Знакомство с театральной грамотой Знакомство с музыкальными жанрами, формами
Формы работы с детьми Музыкальные занятия Занятия ритмикой Индивидуальные занятия Подгрупповые занятия Досуги и праздники Изготовление костюмов, атрибутов для игровой театрализованной деятельности Неделя театра , игры и игрушки
Театр
Этапы проекта Подготовительный этап Этап реализации проекта Обобщающий этап.
Этап реализации проекта 1Подготовительный определение темы и содержания, экскурсии; 2Практический создание мини-музея в группе; сбор экспонатов Разработка экскурсий 3Внедренческий открытие мини-музея экскурсия в мини-музей пополнение атрибутов для музея целенаправленный показ экспозиций или общая экскурсия тематические выставки
Подготовительный этап 1.Выбор темы и названия «Музей театра» 2.Разработка модели 3.Выбор места (групповое помещение) 4. Определить содержание экспозиции: оборудование материалы предметы.
Место расположения музея Групповое помещение
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Принципы построения музейной экспозиции Доступность драматического материала и сценического выражения, что предполагает учёт возрастных и индивидуальных особенностей и интересов; - последовательность и целесообразное накопление художественных впечатлений; - опора на игровую деятельность, что соответствует психическим особенностям детей; - синтезирование различных видов искусства
Основной этап месяц Работа в мини- музее сентябрь Анкетирование родителей об использовании новой формы работы: мини-музей группы. Обсуждение с детьми проекта и выбор названия мини-музея октябрь Подбор атрибутов, выбор места, оформления мини-музея. Изготовление афиши с детьми к сказке «Колобок » (аппликация-способ обрывание). Учить детей строить диалог(вопрос-ответ). ноябрь Показ родителям сказки «Колобок». Сбор экспонатов в музей. Знакомство детей с пальчиковым театром. Познакомить детей с эмоциями радости и грусти.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
март Подготовка и изготовление костюмов к празднику 8марта Консультация для воспитателей «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций дошкольника». Рассматривание иллюстраций с детьми различных театров. апрель Экскурсия в мини- музей кукол в старшую группу. Работа с детьми над мимикой и жестами. Знакомство с театром на фланелеграфе . Беседа с детьми о создателях спектаклей в театре. Ширма для родителей «Чем хороши театральные игры». май Оформление уголка для театральных костюмов. Показ сказки «Теремок» для родителей и детей младшего возраста. Знакомить детей с театральными профессиями. Консультация для родителей «История кукольного театра»
Обобщающий этап Показ сказок: «Колобок», «Теремок», «Репка» детьми. Консультация для родителей «Театральная деятельность в детском саду». Консультация для воспитателей «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребёнка - дошкольника». Проведение различных досугов. Просмотр театральный постановок детьми с родителями в разных театрах.
Занятия ритмикой
Подгрупповые занятия
Досуги и праздники В гостях у сказки лето красное -ты прекрасное
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Неделя игры и игрушки
Изготовление костюмов, атрибутов для игровой театрализованной деятельности Наши пальчики играют И усталости не знают. Разных кукол мастерим Все творим, творим, творим Мы ребята- мастера Режем, клеем все с утра. Будем театр наш хорош Лучше в мире не найдешь !
Изготовление костюмов, атрибутов для игровой театрализованной деятельности
Неделя игры и игрушки Прежде чем начать играть, Надо образ нам создать
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Театрализованная постановка сказка « Колобок»
Театрализованная постановка Сказка «Теремок»
Досуговое занятие для детей группы раннего возраста «Прилет птиц»
Игра-драматизация сказка « Репка»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мы любим играть в своём театре
ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ МИНИ-МУЗЕЯ Подбор коллекций детских мультфильмов, детских художественных фильмов, научно-познавательных фильмов о театре. Изготовление экспонатов для музея. Разработка и проведение экскурсий для детей других групп. Создать студию ИЗО по изготовлению афиш и билетов на театральные представления. Постановка сказок.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Мини - музей в становлении патриотических чувств дошкольников"
Воспитание человека было и остаётся важнейшим преобразующим фактором общественного развития. Будущее России во многом определяется уровнем воспитанности,...
Презентация МИНИ -МУЗЕЙ "ПУГОВКА"
Конечно, в условиях детского сада невозможно создать экспозиции, соответствующие требованиям музейного дела. Поэтому мы назвали их «мини-музеями». Часть слова «мини-» в нашем случае отражает и в...
Презентация "Мини -музей у Кузи"
Аннотация к презентации «Мини-музей у Кузи», автор Щербакова Ольга Геннадьевна, воспитатель 1 квалификационной категории, МДОУ «Детский сад комбинированного вида №7 «Огонёк».В презентации исполь...
Презентация "Мини-музей русской народной игрушки"
В группе я создала мини-музей для лучшего знакомства детей с народной культурой и традициями....
презентация "Мини-музей"
презентация предназначена для ознакомления детей с народно -прикладным искусством....
Презентация "Мини-музей в ДОУ как средство патриотического воспитания детей"
Презентация в помощь воспитателю при создании Мини-музея в ДОУ...