Виртуальная экскурсия в Спасо- Преображенский собор.
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Ромашка»

Виртуальная экскурсия в Спасо- Преображенский собор.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по основам православной культуры

в подготовительной к школе группе.

Сотникова М.В., воспитатель

МАДОУ «Детский сад комбинированного

вида №2 «Ромашка»»

2014 г

Сотникова М.В., воспитатель

МАДОУ «Детский сад комбинированного

 вида №2 «Ромашка»

Виртуальная экскурсия в Спасо - Преображенский собор.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по основам православной культуры

в подготовительной к школе группе.

Программное содержание:

1.Знакомство детей с православным храмом. Обогащение духовного мира детей через знакомство со Спасо- Преображенским собором. Закрепление правил поведения в храме.

2. Воспитание умения видеть прекрасное в храмовой архитектуре, формирование духовных и нравственных качеств ребёнка как основы для гармоничного развития личности, воспитание уважения, любви к людям.

3. Развитие речи, мышления, обогащение словарного запаса воспитанников, развитие умения рассуждать, анализировать, делать выводы, терпеливое, бережное отношение друг к другу.

Материал и оборудование: слайдовая презентация с видами Спасо- Преображенского собора, его внутреннего убранства; цветные карандаши, бумага, диск с записью церковного песнопения, колокольных звонов.

Ход мероприятия:

Звучит  церковное песнопение.

Слайд 1. Изображение Спасо- Преображенского собора.

Воспитатель

    Сказала мне мама в дом Божий вводя,

    «Как дерево может укрыть от дождя,

    Так храм защищает пришедший народ

    От жизненных бурь и душевных невзгод». 

Воспитатель. Ребята, как вы понимаете строки этого стихотворения? (Ответы детей). Как вы думаете о чем мы сегодня с вами будем говорить? (Ответы детей).

Воспитатель. Да, ребята, сегодня мы с вами поговорим о православном храме. Но что  такое храм? И что значат слова церковь, собор? (Ответы детей). В древнерусских текстах храмы и церкви назывались домом - дом Господень, дом Божий, молитвенный дом. Значительно позже дом Господень начинают именовать храмом (хоромами). Слово хоромы обозначает нарядное, высокое здание, чем-либо выделяющееся среди других домов. В это же время большие храмы начинают именоваться соборами. (От того, что собирали большое количество прихожан.) Позже всего на Русь приходит слово церковь.

Сегодня мы с вами  не просто поговорим о храме. Я  хочу пригласить вас на виртуальную экскурсию  в Спасо- Преображенский собор. Но прежде чем мы туда отправимся  давайте вспомним как нужно вести себя в храме.(Ответы детей).

Воспитатель. Правильно ребята. В храме надо соблюдать тишину. Недопустимы громкие разговоры. Мобильные телефоны в храме следует выключить. Если все же необходимо поговорить по телефону, то следует выйти из храма. И еще обязательно надо подумать о соответствующем внешнем виде. Главное в одежде - чтобы она не смущала никого и не привлекала к себе пристального внимания. Мужчины должны быть без головного убора, а женщины с покрытой головой. Лучше быть в платке, допустимы и шляпки, шапочки. Недопустимы шорты, очень нежелательна спортивная одежда у мужчин.

        Прежде чем войти в храм, давайте рассмотрим его снаружи.(Беседа по  Слайду 1). Храм может иметь любую форму. Наиболее распространена форма храма в виде корабля. С древнейших времен, православный храм повелевалось созидать «наподобие корабля, с высокой мачтой – колокольней и наполненными ветром парусами – куполами, устремившегося на восток, к восходу солнца. Спасо - Преображенский собор в своем основании устроен в виде креста - символа спасения. Спасо - Преображенский собор имеет пять куполов , которые символизируют Христа и четырех Евангелистов. На куполе обязательный крест, символ нашего Спасения. В переводе Спасо- Преображенский собор- это собор воскресшего Иисуса Христа. Построен он в память о всех погибших во второй мировой войне. Строительство храма началось по инициативе руководства Лебединского ГОКа. Это второй по величине Российский собор  после Храма Христа Спасителя в Москве

Слайд 2.  Изображение колокольни Спасо- Преображенского собора.

Звучит колокольный звон.

Воспитатель. К Спасо- Преображенскому собору пристроена колокольня с 11 колоколами. Колокол созывает людей в храм, напоминает о Боге. Православный звон всегда основывался на строгости и простоте, каждый звонарь должен проявлять творчество. Его задача – суметь в границах,  обусловленных каноном, так оттенить звон, чтобы музыкой выразить, передать сегодня – Рождество, завтра – Успение… С помощью разной силы ударов, темпа, ритма он передает  покой или скорбь, ликование или тревогу. Скажите мне, что вы чувствуете, о чем думаете когда слышите колокольный звон? (Ответы детей)

Воспитатель. Я  смотрю вы немного устали, давайте поиграем.

Игра «Звонарь» Дети идут по  кругу держась за руки. На середину выходят два ребенка: один с колокольчиком- «звонарь», другой с завязанными глазами  «жмурка». «Звонарь» приговаривая «Дин- дон, дин- дон, отгадай, откуда звон!»- увертывается от «жмурки», который по звуку колокольчика пытается поймать его. Игра повторяется  пока все дети не побывают в кругу.

Слайд 3. Изображение паперти.

Воспитатель. Подходя к храму мы видим площадку перед храмом, на которой стоят люди, она называется папертью. Буквальный перевод слова паперть – еще не дверь, т.е. преддверие. Сегодня большие паперти напоминают о том времени, когда у храмов сидело множество нищих и калек, просивших подаяние. Над входом в храм находится икона Иисуса Христа, которая говорит о том, что место это свято.

Слайд 4.Изображение   притвора.

Воспитатель. Затем мы попадаем притвор. Притвор — это небольшое пространство между дверью и самым храмом. В притворах теперь часто устраиваются свечные или книжные лавки.

Слайд 5. \Изображение Спаса- Преображенского собора изнутри, Икона праздника.

Воспитатель.        Входя внутрь храма мы попадаем  в среднюю часть храма – это место для прихожан, собравшихся на церковную службу. Всегда посередине храма на высоком четырехугольном столике  лежит праздничная икона или образ святого. По этой иконе очень легко определить, какое событие сегодня вспоминает и чествует  Православная Церковь.

Слайд 6.Изображение  солеи.

Воспитатель. Давайте оглядимся. За иконой праздника, возле которой стоят подсвечники, видна небольшая ступенька на площадку – это солея, которая отделяет храмовое пространство от алтаря. Заходить на нее можно только священно- церковнослужителям.

Слайд 7.  Изображение  иконостаса, Царские врата.

Воспитатель. Пространство храма от алтаря отделяет иконостас. Здесь мы видим традиционный русский иконостас из 5 рядов. Иконостас, в переводе с греческого, означает «подставка для икон». Посредине иконостаса дверь-это Царские врата. За ними скрывается алтарь - самое святое пространство храма. Посторонним сюда вход не разрешен. Главнейшие предметы  в алтаре – Святой Престол. Святым Престолом называется стол, находящийся  в середине алтаря против Царских Врат. На нем, как на троне, таинственно присутствует  сам Господь.

Слайд 8.Изображение   Распятия.

Воспитатель. Справа от иконостаса у стены стоит Распятие. Традиционно его называют Голгофа. (Беседа с детьми о распятии Христа)

Слайд 9. Изображение Лика Христа Вседержителя, расположенного в барабане центрального купола Собора.

Воспитатель. Посмотрите  вверх. В барабане центрального купола изображен Лик Христа Вседержителя. С высоты небесной Он ласково и одновременно державно наблюдает за нами. Окружают Его Ангелы.

Слайд 10. Изображение Люстры

Воспитатель. А эта замечательная люстра со множеством лампад,  множеством огней символически означает Небесную Церковь .

Слайды 11-13. Изображениеяикон, фресок Спасо- Преображенского собора.

Воспитатель. На стенах храма иконы, лампады, фрески… Икона – выражение самого высокого богословия. В храме существует множество икон, и православные христиане любят, остановившись, молиться перед иконой. Иконы могут располагаться на стене в любом порядке. На самом почетном месте иконы Господа и Божией Матери. Перед иконами горят лампады. С древности лампада, кроме того, что она являлась светильником, символизировала и Ангела Божьего.

      Воспитатель. Так что же такое храм, и зачем люди ходят в храм? Это место, посвященное Богу, т. е. это дом Бога. Люди приходят в храм, чтобы обращаться к Богу в молитвах, благодарить и славить Бога, служить Ему красивым пением. А сам храм  может рассказать нам своими внешними формами и внутренним убранством о событиях истории, о том, чем жили люди ранее, во что они верили, что любили больше всего на свете.

          Ребята, наша виртуальная экскурсия по Спасо- Преображенскому собору подошла к концу. Что вы сегодня узнали нового на нашей экскурсии? Понравилось ли вам? (Беседа с детьми)

     А сейчас возьмите карандаши и бумагу и нарисуйте то, что вам понравилось и запомнилось сегодня. А дома родителям покажите свой рисунок и расскажите о них.

         Звучит  песни «Дорогою добра»

 Дети рисуют и по- очереди рассказывают  о своих рисунках.

Воспитатель. Ребята на память о сегодняшнем дне я хочу подарить вам мозаику, собрав которую вы увидите изображение Спасо- Преображенского собора и вспомните  нашу экскурсию.