Презентация. Сюжетно-ролевая игра "Банк".
презентация по основам финансовой грамотности

Слайд 1

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Ручеёк» СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «БАНК» Выполнил: Яценко Т.В ., воспитатель г.Бородино , 2020 год

Слайд 2

Цель : Совершенствование навыков сюжетно-ролевой игры. Обучение нормам и правилам социального поведения детей. Обучение детей финансовой грамотности.

Слайд 3

Задачи: расширение представлений детей о банке и производимых им операциях, работе банковских служащих ; формирование коммуникативных навыков; развитие умений до начала игры распределять роли, подготавливать необходимые условия для игры, договариваться о последовательности совместных действий ; формирование умений развивать сюжет на основе полученных ранее знаний, комбинировать различные игровые сюжеты в единый сюжет; усложнять игру путем расширения состава ролей; воспитание дружеских взаимоотношений в игре ; умение считаться с интересами товарищей; расширение словарного запаса, совершенствование навыков речевого общения.

Слайд 4

Предварительная работа : Выявление имеющихся у детей знаний; Беседы, рассказ воспитателя, рассматривание фотографий и иллюстраций, просмотр презентаций; дидактические игры; Изготовление атрибутов (совместно с родителями и детьми); Знакомство и обыгрывание отдельных атрибутов; Экскурсия в банк; Консультации для родителей.

Слайд 5

Введение в игру: Все бы хотели стать взрослыми? Почему? Но ведь у взрослых очень много забот. Проблемная ситуация: Сегодня принесли квитанции. Что с ними нужно делать и куда идти ? (В банк) Обсуждение: Зачем нужен банк? Какие сотрудники нужны для работы банка? Какую работу они выполняют? Кто приходит в банк? Зачем клиенты приходят в банк? Куда можно пойти после банка?

Слайд 6

Проблемная ситуация: « Детям принесли квитанции и спросили: Что с ними нужно делать и куда идти?». Обсуждение: «Зачем нужен Банк? И кто там работает?»

Слайд 7

Распределение ролей. Обсуждение ролевых действий. Создание обстановки для игры «Банк»

Слайд 8

Игровые моменты.

Слайд 9

Игровые моменты.

Слайд 10

15 октября в рамках Краевого финансового фестиваля в детском саду «Ручеёк» г.Бородино в подготовительной группе компенсирующей направленности «Мальвина», воспитателем Яценко Татьяной Васильевной, была проведена сюжетно-ролевая игра «Банк». Началась игра с решения проблемной ситуации: «Детям принесли квитанции и спросили: Что с ними нужно делать и куда идти?». Решив, что квитанцию можно оплатить в банке, детям предложили поиграть в игру «Банк». Обсудив профессии сотрудников банка и то, какую работу они выполняют, дети распределили между собой роли: кассира, консультанта, управляющего, охранника, инкассатора. Не забыли про клиентов банка и работников кафе, которое в обеденный перерыв могли посетить сотрудники банка, и вернуться на свое рабочее место. «Клиенты банка» с удовольствием выполняли необходимые им операции: оплачивали квитанции, получали банковские карты, снимали наличные деньги, уточняли информацию про кредиты (займы). После посещения банка они также могли посетить кафе, сделать покупки, зайти в «Салон красоты», потом опять зайти в банк. Все участники игры приняли активное участие в создании обстановки для игры в «Банк» и воображаемой ситуации, используя предложенные атрибуты и предметы-заместители. Дети расширили свои представления о банке и производимых в нем операциях, банковских служащих . #finfest24

Слайд 11

Ссылка на видео «Впечатления детей».