Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности».
план-конспект занятия по обж (старшая группа)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности».
Подготовила и провела воспитатель старшей группы: Баньщикова Мария Владимировна.
Цели занятия: закрепить знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации; вызывать желание помочь; развивать мышление, сообразительность, фантазию.
Задачи:
Образовательная задача:
- закреплять знания опасных ситуаций, которые могут возникнуть в быту;
- обучать основам личной безопасности; правилам дорожной и пожарной безопасности.
- учить детей пользоваться номерами телефонов: 102, 103.
Развивающая задача:
- развивать навыки безопасного поведения на проезжей части и перекрестке,
- развивать речь, память, мышление, внимание;
- развивать умение выслушать друг друга;
- формировать понятие «можно – нельзя» к различным ситуациям на улице и дома;
Воспитательная задача:
- воспитывать культуру поведения на улице и дома, сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения;
- воспитывать бережное отношение к природе.
- воспитывать ответственность за себя и за других.
Ход занятия:
В. –Ребята. Сегодня мы с вами отправимся в страну безопасности.
- Скажите мне пожалуйста, как вы понимаете слово безопасность.
Д.- Безопасность – это умение вести себя так, чтобы не случилось никакой беды и неприятностей.
-В-Где нас может подстерегать опасность?
(Дома, на улице, в лесу, на лугу, у реки и т.д.)
Воспитатель: - Ребята, вы хотите побывать в стране безопасности?
Ответы детей: Да!
В: Вы готовы?
О: Да!
В: А как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие?
О: На поезде, на самолете, на машине, на пароходе.
В: Замечательно! Садимся в машину.
Наше путешествие начинается. (Звучит звукозапись едущей машины.)
Рулим вправо-влево, прямо.
Посмотрите, нас встречает инспектор ГИБДД Свистулькин.
(Картинка - инспектор Свистулькин.)
И. С.: Здравствуйте, ребята. Я очень хочу узнать, умеете вы быть безопасны на дороге. Я показываю картинки:
- Если вы поступаете согласно ПДД, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если какое-либо из правил не соответствует норме, тогда молчите.
Беседа с воспитателем «Соблюдай правила дорожного движения»
В: мы отправляемся дальше. (Звучит звукозапись шума леса)
На нашем пути сказочный лес.
В: Здесь нас встречают герои разных сказок.
Вот посмотрите, героев каких сказок вы видите?
Д: три медведя; колобок; три поросенка; красная шапочка.
В: А колобок, что сделал не правильно?
Д: Он ушел от бабушки и дедушки.
В: А разве можно уходить от взрослых? Верить незнакомцам? Чем же заканчивается сказка? (Ответы детей)
В: А Машенька из сказки «Три медведя» какое правило нарушила? Д: Она пошла в лес одна и заблудилась. Ну нельзя же уходить одной из дома!
– Маша зашла в чужой дом.
– Машенька съела кашу.
– Качалась на стульчике Мишутки, он сломался.
– Легла спать, не зная даже, кто живет в доме.
В: Чем же заканчивается сказка? (Ответы детей)
В: Ребята, почему герои сказки «Три поросенка» попали в беду?
Д: Нет, не все. Двое из братьев были ленивыми, и только благодаря третьему брату, который построил крепкий дом, они смогли спастись от волка. Волк не смог пробраться к ним в дом.
В: Ребята, а куда нужно звонить, если к вам в дом хочет залезть незнакомец?
Д: Звонить нужно в милицию по номеру - 102.
Беседа с воспитателем «Правила личной безопасности». Наглядный плакат. Разъяснение опасных ситуаций.
В: Молодцы. Ребята, погуляем по лесу.
Физминутка
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке,
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
По тропинке побежим,
До полянки добежим.
На полянке, на полянке
Мы попрыгаем как зайки.
Стоп. Немного отдохнем,
И теперь пешком пойдем.
В: Вот мы с вами прибыли на полянку.
А мы с вами уже давно путешествуем и нам пора подкрепиться. Что же мы с вами можем съесть в лесу.
Надо собрать в лукошко съедобные грибы. Игра «Соберем грибы в лукошко»
В.-Молодцы, теперь я вижу вы настоящие грибники. Давайте вспомним правила сбора грибов, и поиграем в игру, «Топай, хлопай» При ответе «да», -хлопать, при ответе «нет»- топать.
В.1.Собирать только знакомые грибы.
2Можно брать большие, старые грибы?
3Лучше собирать грибы возле дороги?
4. Можно ли употреблять в пищу сырые грибы?
В: Но запомните, ребята, грибы, которые вы не знаете, оставьте на полянке, не топчите, не сбивайте. Все грибы в лесу нужны. То белочка грибок съест, то ежик, а мухоморами в лесу лоси лечатся.
В: Ребята, а можно ли разжигать в лесу костер? Что будет, если неправильно обращаться с огнем?
Беседа с воспитателем «Правила пожарной безопасности». Наглядный плакат. Разъяснение опасных ситуаций.
Номер телефона – куда обратиться при пожаре!
В: Ну вот, ребята, наше путешествие закончилось. Вам понравилось наше путешествие? Что нового и важного мы с Вами узнали?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-591770-1425921374.jpg)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности».
Целью этого открытого занятия это формирование знаний основных правил поведения с незнакомыми взрослыми, умений применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Обу...
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности»
Программное содержание:Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Художественное творчество&raq...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/26/picture-1016176-1519645153.jpg)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности».
Закрепить знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации; учить сопереживать героям сказки; вызывать желание помочь им; развивать мышл...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/01/picture-258387-1638329148.jpg)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну «Безопасность».
Цели занятия: закрепить знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице, в лесу, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации, оказывать первую помощь; учить сопереживать героя...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/12/picture-1205607-1578810958.jpg)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности»
Задачи:Образовательная задача:- закреплять знания опасных ситуаций, которые могут возникнуть в быту;- обучать основам личной безопасности;- учить детей отвечать на вопросы полным предложением;- учить ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/04/picture-231209-1599238250.jpg)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности».
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну безопасности» способствует закреплению знаний о безопасности, правилах поведения в быту и на улице, умению пра...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/08/picture-846735-1478635023.jpg)
Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе «Путешествие в страну «Безопасность»
Цель занятия: закрепить знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице, в лесу, умение правильно вести себя в экстремальной ситуации, оказывать первую помощь; учить сопереживать...