Сценарий спектакля "Как зайчата дорогу переходили"
материал по обж

Сценарий спектакля

«Зайчата и пешеходный переход»

Составила:

 воспитатель старшей группы «Семицветик» ГБДОУ №9

Иванова Л.В.

Актуальность.

На сегодняшний день проблема травмирования детей при дтп в нашем городе остается крайне актуальной.  По данным ГИБДД по Санкт-Петербургу в период с января по ноябрь 2020 года в дтп на территории нашего города погибло 5 детей, 624 ребенка получили травмы различной степени тяжести. По данным ГИБДД, каждый третий ребенок, попавший в ДТП, - пешеход. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами. Дошкольник не умеет управлять своим поведением, поэтому изучение и доведение до автоматизма ПДД на сегодняшний день является одной из главных задач при реализации образовательной программы ДОУ.

Цель: обучение детей правилам дорожного движения по средствам театрализации.

Задачи:

• воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
• обучать детей применять свои знания в конкретных жизненных ситуациях;
• развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге.

В рамках образовательной программы ДОУ педагогами осуществляется различные виды работы по профилактике детского травматизма в результате ДТП, такие как:

• проведение культурно-массовых мероприятий (спектакли, спортивные праздники и тп);
• изготовление наглядных материалов (леп-буки, макеты, плакаты)
• проведение бесед;
• работа с родителями.

Так как на протяжении дошкольного возраста ведущим видом деятельности ребенка является игра, нами было принято решение написать сценарий и разыграть спектакль, который в простой и доступной форме мог бы рассказать детям о том, как правильно переходить дорогу, что такое пешеходный переход и светофор. Театральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой.

Основная часть. Сценарий.

Спектакль-сказка «Как зайчата  дорогу переходили».

Действующие лица:

• Рассказчики ( 3 ребенка)
• Филин
• Ворон
• Медведь
• Мудрый Еж
• Зайчата ( 2 ребенка)

Место действия : где-то на лесной дороге.

На сцене рассказчики (3 ребенка), дорога , за спиной рассказчиков лес.

1й рассказчик:

• Мы сегодня Вам расскажем

И конечно же, покажем

2й рассказчик:

       -Как в беду вам не попасть,

         На дороге не пропасть.

3й рассказчик:

• Приготовитесь слушать нас,
• Начинаем свой рассказ.

К дороге выбегают зайчата , играя в мяч. Вдруг мячик катится на дорогу, зайчата останавливаются у обочины и готовятся перебегать. По дороге проезжают машины (дети на машинках-каталках).

1й рассказчик :

       -Старый филин бьет тревогу:

Вылетает Филин и обращается к зрительному залу:

       -Зайцы вышли на дорогу!

     Но они не знают правил!

     Кто же их одних оставил?

2й рассказчик:

       -Увидал зайчат медведь,

        Стал сердито он реветь

 Выходит медведь, подходит к зайчатам, грозя им пальцем говорит:

         -Все с дороги уходите,

         Впредь так больше не шалите!

3й рассказчик:

          -Ворон то же крикнул

Вылетает ворон:

          - Каррр! Пешеходам-тротуар!

            Тротуары вдоль дороги-

             Там гуляйте без тревоги!

1й рассказчик:

• Испугались тут зайчишки

И спросили дядю мишку:

1й зайчонок:

          -Как дорогу перейти,

          Что бы маму нам найти?

2й зайчонок:

          -Как домой скорей попасть,

           на дороге не пропасть?

Медеведь отводит зайчат к пешеходному переходу:

          -Надо «зебру» поискать,

        И тогда по ней шагать.

        Зебра ,знак для пешехода,

        Полосатый знак прохода!

К зайчатам и медведю

         -Есть у зебры дирижер

         Под названием «светофор»!

         Он зверятам путь укажет,

         Про дорогу все расскажет

         Если красным глазом светит-

         Вы на месте стойте дети!

         И на «зебру» не ступайте,

         Все машины пропускайте!

        Если желтый глаз горит -

        «Подождите» говорит!

        Это знак внимания, после ожидания.

        Вот горит зеленый свет -

        Пешеходам всем привет!

       Путь по «зебре» вам открыт,

       Коль зеленый свет горит.

1й рассказчик:

-Мишка зайцев обучил

И по «зебре» проводил»!

Больше нет в лесу тревоги, знают правила дороги!

Все действующие лица хором :

 ПРАВИЛАМ ДВИЖЕНИЯ-НАШЕ УВАЖЕНИЕ!

Используемая литература:

1. Е.В. Мигунова. Организация театрализованной деятельности в детском саду. Учеб.-метод. пособие; НовГУ имени Ярослава Мудрого. – Великий Новгород, 2006.

2.А.В.Щеткин. Театральная деятельность в детском саду. Москва, Мозаика-Синтез, 2007г.

3. Сайт ГИБДД ПО Санкт-Петербургу и Ленинградской области https://гибдд.рф/r/78