Конспект занятия "Юные пожарные"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект занятия для детей

среднего возраста по противопожарной

 безопасности «Кошкин дом.»

Тема: Юные пожарные.

Цели: познакомить с предметами, способных вызвать пожар, формировать осознанное отношение к выполнению правил пожарной безопасности, воспитывать ответственность за себя и близких.

Оборудование : картинки с изображением горящего дома, опасных предметов, телефоны с разными номерами, картинки ведер в количестве 11 штук, кукольная игрушка кошки, цветная бумага для аппликации, клей, ножницы, кисточки, бумага для рисования ,цветные карандаши ,набор конструктора, лего.

Ход занятия:

Звучит сирена.

- Что случилось? Какая машина едет? Возможно пожар.Тили-бом, тили-бом. загорелся кошкин дом.

Картинка горящего дома .

Мы дружные ребята
И в сказку мы идём                  (дети шагают по кругу, высоко поднимая ноги)
Посмотрим, кто же в сказке
Потушит кошкин дом             (наклоны вперёд и назад)
И если надо, тоже
Мы будем помогать                (ходят в полуприсяде, руки на коленях)
И каждому мы скажем:
«С огнём нельзя играть»        (повороты влево и вправо с грозящим жестом)

-Дети ,горит дом кошки , надо ей помочь, пока машина пожарных едет.

Чем будем тушить? (дети перечисляют средства тушения пожара)Встанем в две линии против друг друга .Будем тушить дом водой, передавая ведра друг другу.

-Молодцы, потушили .Сколько ведер воды мы передали?( счет)

Потрудились мы на славу, пора отдохнуть.

Физминутка.

На одной ноге постой-ка

Будто ты пожарный стойкий              (стоят на правой ноге)

А теперь постой на левой

Будто ты пожарный смелый               (стоят на левой)

Руку левую к груди

И огонь скорей туши                           (имитируют работу пожарным рукавом)

-А почему дом загорелся? Вы как думаете ,чем неосторожно пользовалась кошка?

-У  меня на столе картинки мс различными  предметами. Можно играть этими предметами?

Предлагаю отобрать предметы, которые могут вызвать пожар. Называйте их и поместите на доску.

-Молодцы , я предлагаю напомнить кошке правила обращения с огнеопасными предметами.

-Возможно, кошка не знала номер пожарных, напомним ей.

 -Наша кошка плачет. Почему? ( нет дома, картинка сгоревшего дома)

Продуктивная деятельность.

- Необходимо построить дом для кошки.

4 девочки клеят дом из бумаги,4 рисуют,

4 мальчика строят дом из кубиков деревянных,

4 мальчиков из больших кубиков.

Итог.

-Кому мы сегодня помогали?

-Что надо соблюдать, чтобы не случилось пожара?