Спортивное развлечение "Безопасная дорога детства"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

«Безопасная дорога детства»- сценарий музыкально-спортивного досуга к дню Защиты детей по правилам дорожного движения.»

Ответственные:

Башкирова Т.А , инструктор по

физической культуре МДОУ 10, п. Увельский

Цель:   Закрепление знаний о правилах дорожного движения, развитие физических качеств: ловкость, быстрота, выносливость.

Задачи:

        Расширять представления детей  о правилах дорожного движения и формировать  навыки безопасного поведения на дороге.

        Развивать умение различать и правильно называть дорожные знаки. Знать и различать проезжую и пешеходную зону.

        Совершенствовать  двигательные умения, умение действовать по сигналу.

        Воспитывать дружеские отношения между детьми, умение выполнять командные  действия.

        Вызывать положительные эмоции от спортивного праздника.

Материально – технические ресурсы:

Скамейки, обручи, светофор,  гимнастические палки, дорожные знаки, ориентиры,  цветные круги из картона, машина нарисованная.

Ход развлечения:

(Дети выходят под музыку)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы поздравляем вас с праздником Днем Защиты детей и началом лета!

Ребенок: Здравствуй, здравствуй, наше лето!

Все теплом твоим согрето:

Луг и поле, и сады,

Лес и речка, и пруды.

Ребенок:

Очень весело живем –

На прогулку мы идем.

Ведущий : Для всех детей ребята средней группы № 10 исполнят зажигательный танец «Летняя мозаика»

Ведущий:

Лето - это праздник солнечного света.

А чтоб праздник не омрачать,

Правила дорожного движения

Должны все выполнять.

Для безопасности взрослых и детей

Выучить все правила надо поскорей!

Ведущий:

Давайте проверим? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».

В море сладкая вода? (Нет)

Красный свет — проезда нет? (Да)

Если очень вы спешите,

Через улицу бежите? (Нет)

Мы всегда идем вперед

Только там, где переход? (Да)

Мы бежим вперед так скоро,

Что не видим светофора? (Нет).

Светофора красный цвет

Означает: «Хода нет?» (Да).

Ведущий:

Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Можно отправляться в путь.

Ребята, а какой транспорт вы знаете: …. (ответы детей)

А поедим мы вот на каком транспорте:

Разные домики по улице бегут,

Девочек и мальчиков

Домики везут. (Автобус)

Я предлагаю прокатиться на нашем необычном автобусе.

Эстафета «Автобус»

(Две скамейки на каждую команду, по сигналу дети разбегаются по залу по команде «Посадка!!!» команды садятся  на скамейки, капитан берет обруч)

 Ведущий:

Итак,  мы с вами приехали в «Страну Дорожных знаков».

(Входит Баба Яга  и здоровается с детьми)

Ведущий: Вы кто такая?

Баба Яга: А разве вы меня не узнали? Ребята, как меня зовут?  (Ответы детей). Представьте, я прямо быстро перебежала дорогу перед десятью машинами. Фу, я так устала!

Ведущий:  Вы грубо нарушили правила дорожного движения.

Баба Яга: Еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу: куда хочу, туда и хожу, куда хочу туда и еду. Приехали в гости еще и командуют.

Ведущий: Как вам бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу можно переходить  на перекрестке, там, где есть светофор. А чтобы ты лучше поняла, посмотри и послушай наших детей.

1 ребенок:

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

легко попасть впросак.        

Все время будь  внимательным

 И помни наперед.

Свои имеет правила

Шофер и пешеход.

2 ребенок:

Светофор-друг пешехода

он стоит у перехода

он сигналы подает

ждать или идти вперед

светофор, светофор - наш

помощник с давних пор.

Песня "Светофор"(средняя группа)

Эстафета «Нарисуй светофор»(с мелом) .Участвуют дети старшей группы.

(По команде первый ребенок бежит к ориентиру, на пути перепрыгивая из обруча в обруч,  и рисует один из сигналов светофора, следующий продолжает и т.д.)

Игра «Красный, желтый, зеленый» (На красный сигнал дети стоят, на желтый хлопают в ладоши, на зеленый шагают на месте)

Ведущий: Посмотри, бабушка,  наши дети внимательные и знают сигналы светофора.  

Ведущий :  А ещё, Баба Яга, дорогу можно переходить там, где есть пешеходный переход или «зебра».

Баба Яга: Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?

Ведущий : Что ты, бабушка говоришь, ребята сейчас тебе построят пешеходный переход.

Эстафета «Зебра»

( Каждый участник команды добегает до ориентира и кладет полоску зебры-черную или белую.Баба Яга идет по пешеходному переходу

 Баба Яга:  ой, как хорошо – то и главное бежать никуда не надо, все тебя пропускают!

Ведущий:Вот видишь, бабушка, как полезно  все правила знать и выполнять.

Баба Яга: А сейчас я проверю, не нарушаете ли вы правила. Любите кататься на самокате?

  Эстафета «Самокаты»

(команды по сигналу воспитателя едут на самокатах до фишки и передают его следующему участнику

Баба Яга:  ой, молодцы и правда все выполняют. Ребят, мне что – то понравилось ваши правила изучать. Вот скажите мне, пожалуйста, (ой  какие слова я знаю,  сама удивляюсь!), что это такое? (показывает дорожные знаки).

Дети:  дорожные знаки!

Баба Яга:  а почему они разного цвета!

Ведущий: Знаки  бывают разные. Они могут разрешать, запрещать и предупреждать.  Знаки, которые  имеют треугольную форму, белый фон и красную окантовку предупреждают о приближении к опасным местам и называются предупреждающие знаки.

Знаки, синего цвета и округлой формы называют  разрешающими.

Дидактическая игра«Дорожные знаки»(участвуют дети старших групп)

(на столе лежат дорожные знаки, разрезанные на несколько частей. Дети должны собрать знак)

Подвижная игра «Пешеходы и водители»

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать и дорожные знаки. После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома и расскажу о правилах дорожного движения лесным жителям, на всякий случай, если и они случайно попадут в город.

Ведущий:

Мы вас просим убедительно,

Пешеходы будьте бдительны.

Соблюдайте правила хождения

И дорожного движения.