Конспект сюжетно-ролевой игры с детьми старшей группы ( от 5 до 6 лет) на тему: "Такси"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект сюжетно-ролевой игры

с  детьми старшей группы ( от 5 до 6 лет)

на тему: "Такси"

Цель: Обучение детей правилам поведения в транспорте

Образовательные:  Обогатить и конкретизировать знания детей о правилах  дорожного движения. Познакомить с правилами поездки в такси, с профессией «Таксист»

Развивающие: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать формированию умения творчески развивать сюжеты игры.

Воспитательные: Внимательное поведение на дорогах. Воспитывать уважение к труду водителя. Учить вежливому обращению  в процессе общения «водитель – пассажир», «водитель – регулировщик».

Предварительная работа для организации и обогащения сюжетно-ролевой игры

• Наблюдение за работой транспорта на перекрестке  со светофором и «зеброй».
• Встреча с работниками ГИБДД с целью ознакомления с профессией.
• Беседа о правилах  дорожного движения. Изучение дорожных знаков.
• Чтение: С.Михалков «Дядя Степа – милиционер», Б.Житков «Светофор» и др.
• Рассматривание фотоиллюстраций о работе ГИБДД.
• Просмотр мультфильмов «Смешарики- дорожная азбука»

Ход игры:

Воспитатель- Дети какие виды транспорта вы знаете?

На всех этих видах транспорта можно передвигаться как в городе, так и за городом. Представьте , что у вас  мало времени для того , чтобы стоять на остановке и ждать автобуса, а нам нужно быстро доехать из одного места в другое. На чем  мы сможем доехать быстро?

-Правильно Такси! А кто управляет такой машиной? Вызвать такси можно вызвать по телефону, при этом указать адрес куда должна приехать машина. Хотите поиграть в игру «Такси»? Для этого нам необходимо построить сказочный автомобиль такси. Из чего его можно построить? Правильно , мы его построим из стульчиков . Знаете почему оно сказочное? Потому что мы его сможем построить из чего хотим( кубики, стульчики). Ну вот машина готова можно отправляться в путь!

Давайте выберем шофера.В конце поездки пассажир должен расплатиться  деньгами с таксистом

 Ходе игры дети меняются ролями, придумывают новые адреса назначения ( больница, детский сад, магазин, аптека и т.п)

Воспитатель предлагает ситуацию, когда мама с ребенком едет в такси.(девочка с куклами).

По окончании игры повторить   какие новые слова они узнали . 

Предварительная работа.

Встреча с работникам  ГИБДД с целью ознакомления с профессией.

Беседа о правилах  дорожного движения. Изучение дорожных знаков