Квест "Приключение Светофорчика", старший дошкольный возраст
план-конспект занятия по обж (старшая, подготовительная группа)

1.Вводная часть

В группу входит Светофорчик, в руках письмо.

Здоровается, читает письмо.

«Здравствуйте дети! Я иду навестить бабушку, дорога мне предстоит долгая, опасная. Ведь по ней ездят машины и очень много знаков, которых я не знаю. Ведь мы с моей мамочкой живем в лесу. Как же идти к моей любимой бабуле? Там же дорога и много-много машин. А еще Серый Волк приготовил для меня задания по правилам дорожного движения. А я их совсем не знаю. Но только выполнив их, я смогу попасть к домику бабушки.

 Светофорчик спрашивает от кого письмо? Как вы догадались?

Входит Красная Шапочка.

Дорогая Красная Шапочка мы с ребятами тебе поможем. Не расстраивайся.

Спасибо Вам, ребята, я буду очень внимательно слушать и запоминать.

2.Основная часть

В группе расставлены «указатели» с номерами заданий. (презентация слайд №2)

Рядом с номерами-конверты с заданиями.

Задание 1

1. Загадки

Светофорчик читает ребятам и Красной Шапочке условия первого испытания. Чтобы пройти его нужно отгадать загадки:

«Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет

Пешеходный……

(ПЕРЕХОД)

Вот идут четыре братца

По наезженной дороге,

Но они совсем не ноги,

Никогда не расстаются,

 Два следа за ними вьются.     

 (КОЛЕСА)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах,

И бензина в баке нет.

Это мой …                   

(ВЕЛОСИПЕД)

Два разноцветных круга
Мигают друг за другом.

Человечки там живут–
Людям помогают тут. 
(СВЕТОФОР) 

Железные звери 
Рычат и гудят.
Глаза, как у кошек,
Ночами - горят. 
(МАШИНА)

С ним заметен на дороге

В темноте при свете фар

Верный твой приятель…

СВЕТОВОЗВРАЩАТЕЛЬ

Красная Шапочка: очень здорово ребята, вы такие молодцы!!!Все загадки Серого Волка отгадали.

Задание 2.Светофорчик рассказывает Красной Шапочке и ребятам про второе испытание:

«Подумай-назови».

1.«Сколько колес у автомобиля?»-4

2.Кто ходит по тротуару? –пешеходы

3. Как назывется человек, который управляет автомобилем?- водитель

4.Как называется место пересечения двух дорог –перекресток

5. Для чего нужная проезжая часть?- для движения транспортных средств

6.Какие машины оборудованы  проблесковыми маячками

и звуковыми сигналами?- специальные виды транспорта (скорая помощь, пожарная, полиция)

7.Назовите основные правила для пассажиров автотранспорта? 1. Находясь в салоне автомобиля, все пассажиры должны пристегнуться ремнями безопасности, 

- каждый пассажир должен сидеть на своем месте

(на руках сидеть нельзя, дети до 12 лет сидят в специальном удерживающем устройстве – кресло, бустер),

 2.Находиться на переднем сидении легкового автомобиля без специальных детских удерживающих устройств разрешается только с 12-летнего возраста.

3. Выходи из автомобиля при его полной остановке только на сторону тротуара или обочины.

4.Не отвлекать водителя

8.Сколько сигналов у пешеходного светофора?-два, а у транспортного-три

Задание 3.Физкультминутка

Красная шапочка – ребята, как вы думаете каким качеством должен обладать пешеход? Правильно-должен быть внимательным.

Светофорчик: «Я буду Вам показывать красный или зеленый сигнал,  Вы должны быть очень внимательны.

1.На зеленый сигнал вы-маршируете, высоко поднимая колени, а на красный останавливаетесь.

2.А теперь на зеленый сигнал вы подпрыгиваете вверх, как мячики. А на красный - стоите на одной ноге.

Вы молодцы!!! Очень внимательно следили за сигналами. Всегда будьте, также, внимательны.

.

Задание 4. «Собери паззл»

Красная Шапочка: «Волк оставил несколько конвертов. А в них-паззлы. Ребята, а давайте их соберем и посмотрим, что получится

Дети делятся на команды, собирают паззлы  (склеивают), и называют, что изображено на получившейся картинке

(картинки светофора и пешеходный переход).

Задание 5

Светофорчик: «А теперь Серый Волк хочет проверить, насколько вы быстрые и ловкие!!!»

Спортивная эстафета.

5.На поиски дорожных знаков.

Дети делятся на две команды.

После полосы препятствий, которые дети проходят, на автомобилях, в тактильных коробках, спрятаны дорожные знаки. Каждый участник берет один знак и привозит Несколько, из предложенных знаков, вымышлены. Дети должны найти  несуществующие знаки.

Дети проходят эстафету

Задание №6 «Повтори  основные правила движения»

Дети вместе с Красной Шапочкой и Светофорчиком повторяют основные правила дорожного движения (презентация с 3-го слайда).

К.Ш –«Ребята посмотрите, больше заданий не осталось, да и кажется мы с вами пришли к дому моей бабушки.»

3. Заключительная часть

Красная Шапочка благодарит детей. « НЕПРЕМЕННО ВСЕМ НАМ НУЖНО ЖИТЬ ПО ПРАВИЛАМ, ДРУЗЬЯ!!!

ЧТОБЫ БЫЛА БЕЗОПАСНА, ЛЮБАЯ ДОРОГА НА СВЕТЕ,ВСЕГДА!!!»

До свиданья, Красная Шапочка.

Светофорчик благодарит ребят за помощь и вручает памятные значки «знатоков дорожного движения».