«Зимние весёлые старты" спортивное мероприятие на улице средние группы
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

«Зимние весёлые старты" спортивное мероприятие на улице средние группы

Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой у детей, веселое, бодрое настроение; развивать двигательные навыки: силу, быстроту, координацию, выносливость.

Оборудование: полоса препятствий: обручи, кегли, ворота, снежки, флажки.

Ход проведения праздника:

Ведущий:

Пришла зима, оделись в белое дома.

Стоят деревья в шапках белых.

Зима для сильных, ловких, смелых.

В наших веселых стартах участвуют команды «Колобки» и «Рыбки» .

I. игра «Метко в цель»

По установленному сигналу ведущего играющие первой команды бросают снежки в цель, стараясь попасть в нее. Ведущий и снеговик следит за попаданиями. По команде ведущего играющие второй команды также бросают снежки в цель. Снова подсчитываются снежки, пролетевшие в цель. Выигрывает команда, сумевшая попасть снежком в цель большее количество раз.

Правила игры: 1. Бросать снежки можно только по сигналу ведущего. 2. При броске заходить за стартовую черту нельзя. Бросок зашедшего за черту не засчитывается.

Ведущий: Ой какие вы молодцы! Как хорошо и ловко умеете бросать снежки в цель. Интересно, а полосу препятствий вы так же быстро и ловко сможете преодолеть.

Ведущий награждает победившую команду флажком

 II. Препятствие

В беге с препятствиями принимают участие 2 команды.

По сигналу игроки команды бегом преодолевают полосу препятствий. (Попрыгать из обруча в обруч, бег змейкой между кеглями, проползти под воротниками) добегают до ориентира и бегом возвращаются в свою команду: передавая эстафету следующему игроку.

Ведущий: Ай, да молодцы! (награждает победившую команду флажком).

Ребята, скажите, умеете вы кататься на санках, лыжах, коньках? В какие зимние игры любите играть? Ответы детей.

III. Эстафета «Гонки на ледянках"

Дети становятся в 2 команды. Каждая колонна делится на пары.  Один ребенок везет другого на ледянке, довозит до ориентира, провозит вокруг и возвращается до следующей пары. Встают в конце колонны. Побеждает команда первой закончившая эстафету.

Ведущий награждает победителей флажком.

Вы знаете, как трудно лесным жителям зимой добывать корм? Давайте поможем нашей белочке запастись шишками?

IV. Эстафета «Накорми белочку»

Участник команды берет шишку, бежит с ней змейкой между препятствиями и кладет шишку белочке в корзинку.

Ведущий: Ай, да ребята! Ай да, молодцы! Вижу, как вы заботливо относитесь к лесным жителям. Подкармливаете их, ведь им сейчас так тяжело найти себе еду, когда весь корм под снегом.

(Ведущий награждает победителей.)

Предлагаю вам поиграть в игру «Мороз - Красный нос» (игра повторяется 2-3 раза). На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки лицом к ним становится водящий - Мороз - Красный нос. Он произносит:

Я Мороз — Красный нос.  

Кто из вас решится

В путь-дороженьку пуститься?

Играющие хором отвечают:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

После этого они перебегают через площадку в другой дом, Мороз догоняет и старается их заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз, и стоят так до окончания перебежки. Мороз подсчитывает, скольких играющих удалось заморозить. При этом учитывается, что играющие, выбежавшие из дома до сигнала или оставшиеся в доме после него, тоже считаются замороженными. После нескольких перебежек выбирают нового Мороза. В конце игры подводится итог, сравнивают, какой Мороз заморозил больше играющих.

VI. Награждение победителей.

Ведущий:

Не болейте, не деритесь, хорошенько кушайте, маму с папой слушайте!

До свидания! До новых встреч!