Тематическое планирование по правилам дорожного движения в старшей группе
календарно-тематическое планирование по обж (старшая группа)

Месяц

Программное содержание

Совместная деятельность с детьми

Работа с родителями

Сентябрь

Прогулка к проезжей части.

Цель: учить детей ориентировать на проезжей части дороги. Знать, что существуют тротуары для пешеходов, пешеходный переход, что нужно переходить улицу в определенных местах.

1.С\Р игра «Мы пешеходы».

2.Закрепление с детьми домашних адресов.

1.Консультация: «Правила безопасности для детей. Безопасность на дороге»

2.Схема «Безопасный маршрут»

Октябрь

«Дорожные знаки»

Цель: познакомить с предупреждающими, указательными, запрещающими знаками, учить различать знаки.

1.Рассматривание иллюстраций с дорожными знаками.

2.Беседа «Наши верные друзья»

1.Заучивание стихов о дорожных знаках.

2.

Ноябрь

«Общественный транспорт»

Цель: познакомить детей с автобусом, вспомнить, какой ещё пассажирский транспорт имеется.

1.Экскурсия в автобусный парк.

2.Загадывание загадок о транспорте.

1.Консультация «Правила поведения при сезонных изменениях погоды»

2.Буклет «Безопасность на дороге» Цель: приобщать к соблюдению правил дорожного движения.

Декабрь

«Светофор»

Цель: закрепить знания детей о работе светофора, о правилах перехода улиц. Продолжать знакомить с сигналами светофора, учить определять по сигналу светофора, как надо действовать.

1.Чтение произведения С.Прокофьева «Мой приятель светофор»

2.Беседа «Как пройти проезжую часть у перекрёстка»

1.Буклет «Малышкин светофор»

Цель: приобщать к соблюдению правил дорожного движения.

2.Выставка рисунков «Дети, дорога, светофор»

Январь

«Транспорт»

Цель: учить ориентироваться в многообразии транспортных средств (наземного, железнодорожного, водного, воздушного)

1.Беседа о том, как пассажирским транспортом дети пользуются вместе с родителями.

2.Рассматривание сюжетных картинок «Транспорт»

1.Консультация «Взрослые – Вы образец подражания для ребёнка»

2. Выставка рисунков «Моя машина».

Февраль

«Мы пешеходы»

Цель: расширять знания детей о правилах поведения на улице. Познакомить с обязанностями пешеходов, правилами движения пешеходов по тротуару и перехода через проезжую часть группой и индивидуально.

1.Упражнение на макете.

2.Чтение произведений.

1.Консультация

«В чём опасность, если ребёнок перебегает дорогу?»

2. Выставка рисунков «Правила дорожного движения»

Март

«Мы пассажиры»

Цель: прививать детям правила пользования маршрутным транспортом: поведение пассажиров при посадке, во время движения, при выходе, где ожидают маршрутный транспорт. Познакомить с обязанностями пассажиров.

1.Прогулка к остановке пассажирского транспорта.

2.Д/и «Найди пассажира - нарушителя»

1.Папка передвижка «Значение обучения детей ПДД»

2.Консультация «Безопасная перевозка детей в автомобиле»

Апрель

«Перекрёсток»

Цель: закрепить понятие «Перекрёсток», правила перехода перекрёстка. Познакомить с видами перекрёстков

Беседа «Виды перекрёстков»

Просмотр мультфильма «Загадки светофорика»

Памятка  «безопасность дорожного движения»

Рекомендация: вместе с детьми определить безопасное место для катания на велосипеде, игры в мяч

Май: закрепление

Цель: уточнить место расположения домов, зелёных насаждений, проезжей части и тротуара

1.Конструирование «Улица»

2.Чтение Н.Носов «Автомобиль»

3.Кукольный театр «Уважайте светофор»

Памятка «Причины детского дорожно – транспортного травматизма»

Рекомендации: при движении в другой населённый пункт, обратите внимание детей на дорожные знаки (цвет, форма