«Чтобы не было пожара» (младшая группа)Конспект беседы.
методическая разработка по обж (младшая группа)

«Чтобы не было пожара» (младшая группа)

Воспитатель Меркурьева В.Е.

 
Беседа.

Цели: познакомить детей с понятием "пожарная безопасность", убедить в необходимости

соблюдения правил пожарной безопасности;

Задачи:

 1.формировать у детей умение понимать и применять правила пожарной

безопасности в повседневной жизни;

2.воспитывать умение соблюдать правила пожарной безопасности.

Ход беседы:

- Ребята я приготовила для вас загадку:

Что бывает, если птички

зажигают дома спички?

(пожар)

-Молодцы! Сегодня мы с вами поговорим о пожарной безопасности. В большом огне могут сгореть одежда, игрушки, дома и даже погибнуть люди. Чтобы такая с нами не случилась я познакомлю вас с правилами пожарной безопасности.

- Как вы думаете можно ли брать без взрослых спички, зажигалки, хлопушки? Что может произойти?

(ответы детей)

- Можно ли самим включать электроприборы?

(ответы детей)

- Что нужно сделать если случился пожар?

(вызвать пожарных)

- А на какой машине приезжают пожарные?

(на пожарной)

- А как выглядит пожарная машина?

(машина красная и наверху прикреплена лестница и есть сирена)

-Давайте повнимательнее её рассмотрим (Показываю картинки)

- Посмотрите пожарная машина всегда красного цвета, чтобы её было видно из далека. Красный цвет- цвет тревоги, цвет огня. Когда машина едет по дороге, её не только видно, но и слышно, слышно сирену (включаю запись сирены пожарной машины). Если звучит сирена, значит случилась беда, и пожарные спешат на помощь.

- Какие правила мы должны соблюдать, чтобы не случилось беды?

Я- огонь! Я – друг ребят.

Но когда со мной шалят,

Становлюсь тогда врагом

И сжигаю все кругом!

Чтобы лес, звериный дом,

Не пылал нигде огнём,

Чтоб не плакали букашки,

Не теряли гнёзда пташки,

А лишь пели песни птички,

Не берите в руки спички!

Дать друзьям такой совет

Просто каждый может:

Уходя тушите свет

И приборы тоже!