Сценарий спортивного развлечения по правилам дорожного движения в младшей и средней группе «В гостях у светофора»
материал по обж (средняя группа)

Муниципальное образовательное учреждение

Начальная школа – детский сад №58

Сценарий спортивного развлечения по правилам дорожного движения в младшей и средней группе

«В гостях у светофора»

Воспитатель:

Рогова Мария Александровна

Физ.руководитель:

Артемьева Александра Владимировна

Подольск.

Цель: формирование навыков безопасного поведение на дорогах

Задачи: уточнить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о правилах поведения на улице, в транспорте; закрепить названия дорожных знаков, развивать внимание, слуховое восприятие, выразительность речи, умения ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу воспитателя, способствовать совершенствованию двигательных навыков, воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Предварительная работа: Беседы по правилам дорожного движения, о правильном поведении на улице, в транспорте, познакомить детей с дорожными знаками.

Материал: картинки с изображением дорожных знаков, карточки кружки: красный зеленый, рули, милицейский жезл, детский автомобиль –грузовик.Костюм Незнайки, Светофора.

Дети вместе с воспитателем проходят на площадку.

Воспитатель читает загадку:

С площадей и перекрестков

На меня глядит в упор

С виду грозный и серьезный

Очень важный…. (светофор)

Появляется Светофор (инструктор по ФИЗО в костюме)

Воспитатель: Ребята зачем нужен светофор на дорогах?

Ответы детей

Воспитатель: А, кто знает, что означают сигналы светофора?

Ответы детей

Светофорчик (сопровождает текст движениями) :

• Игра «Светофор»Дударенко В. автор Мокрягин В. «Песенка Светофора из фильма Детская Авто Инспекция»

(Дети выполняют движения соответственно тексту)

Воспитатель показывает два цветных круга: красный, зеленый. Дети выполняют определенные движения со светофорчиком.

Я дорожный постовой
День за днем на мостовой,
Для машин и для ребят
Я слежу, чтоб был порядок:
Если КРАСНЫЙ свет даю
Умоляю и прошу,
На дорогу не ходи
Стой спокойно, стой и жди!

Если ЖЕЛТЫЙ свет – для вас
Это время про запас, 
Тут не нужно баловаться,
А терпеньем запасаться!
Вот теперь – ЗЕЛЕНЫЙ свет,
Говорю тебе: «Привет!
Мне приятно, очень рад
Видеть грамотных ребят!»

• На площадке появляется Незнайка. Он везет за собой большую детскую машину.

Светофор: здравствуй,  Незнайка!

Незнайка: Здоровается

Светофор: Ты куда это собрался?

Незнайка: Я хочу покататься на машине!

Светофор:А ты знаешь правила дорожного движения?

Незнайка: Какие правила? Не знаю!

Светофор:: сейчас мы тебе псенку споем и ты все узнаешь!

• Музыкальная игра «Дорога - не тропинка» муз. А.Усачев, сл.А.Пинегин (Выполняются движения под музыку).

Незнайка: Здорово! Спасибо ребята!

Светофор: Незнайка, ну а что такое дорожные знаки, ты знаешь?

Незнайка: Дорожные знаки? Нет, я не знаю!!!

Светофор: Ну, сейчас мы тебе песенку про них споем, и ты точно все поймешь.

• Песенка про дорожные знаки (Сборник песен «Уроки о дороге»

Незнайка: Вот теперь я понял, как себя надо вести на дороге.

Светофор: Раз ты все понял, давай тогда поиграем с ребятами в игру, и посмотрим, как ты все запомнил?

Незнайка: С удовольствием!

• ИГРА «Воробушки и автомобили» (музыкальное сопровождение к игре)

Незнайка: Со светофором, очень легко переходить дорогу, а что делать, если светофор не работает?

Светофор: Тогда на помощь приходит регулировщик. У него есть вот такой жезл, и он помогает участникам дорожного движения!

• Игра регулировщик. (музыка из мультфильма «Приключение фунтика»)

Незнайка: Ой, как много всего нужно знать, чтобы водить автомобиль.

Светофор: И не только для водителя нужны эти правила. Пешеходам тоже нужно знать правила дорожного движения, чтобы не попасть под колеса автомобиля.

А теперь Незнайка, нам пора прощаться с ребятами! До свидания ребята! И будьте внимательными на дороге!

Незнайка: До свидания!

Дети прощаются со Светофором и Незнайкой, и под музыку уходят.