"Умники и умницы" - викторина по ПДД
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Интеллектуальная игра

«Умники и умницы»

«Правила движения достойны уважения»

подготовительная к школе группа «Умка»

Подготовила: воспитатель

Булей Н. В.

Октябрь 2020 год

 Цель: Обобщение представлений, развитие умений и навыков безопасного поведения на дорогах.

                   Задачи:

1. Закреплять представление детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар), о различных видах транспортных средств, о работе светофора и дорожных знаках. Формировать мотивацию соблюдать правила дорожного движения.
2. Развивать психофизиологические способности восприятия дорожной ситуации;
3. Воспитывать взаимоуважение к другим участникам дорожного движения.

Ход викторины

Ребята, каждый день вы приходите в детский сад со взрослыми: мамами, папами, бабушками и дедушками, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно.
У нас большой, красивый город с широкими улицами. Проезжая часть нашего города очень оживленная, по ней движутся и легковые, и грузовые автомобили, и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Как называются эти правила?

Дети: Правила дорожного движения.

Воспитатель:

По городу, по улице не ходят просто так:

Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным и помни наперёд:

Свои имеют правила шофёр и пешеход!

Сегодня мы встретились с вами не просто так. Нас ждет увлекательная викторина по правилам дорожного движения. В викторине участвуют команда "Пешеходы"  и команда «Светофорики»

команда "Пешеходы"

Девиз: "Чтоб жить, не зная огорчений.

              Чтоб бегать, плавать и летать.

               Ты должен правила движения.

                Всегда и всюду соблюдать"

команда "Светофорчики"

Девиз: "Выполняй закон простой:

              Красный свет зажёгся - стой!

              Жёлтый вспыхнул - подожди,

              А зелёный свет - иди"

Расскажу вам о правилах нашей викторины. За правильные ответы - каждая команда будет получать СМАЙЛИК.

1 КОНКУРС:

Разминка: "Какая команда лучше знает правила дорожного движения"

1. Как называют людей, идущих по улице?

(Пешеходы)

2. Где должны ходить пешеходы?

(По тротуару)

3. Где ездят машины?

(По дороге)

4. Где разрешается переходить улицу?

(По светофору, по пешеходному переходу)

5. Как определить, где находится пешеходный переход?

(На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)

6. Как нужно переходить улицу?

(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)

7. Какие пешеходные переходы вы знаете?

(Подземный, наземный, надземный)

8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?

(Попросить взрослого достать его)

10. Назовите правила поведения в транспорте.

(Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)

11. Что регулирует движение на улице?

(Светофор)

12. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?

(Надо придерживаться правой стороны)

13. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

(На зеленый)

14. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?

(Регулировщик)

Дополнительные вопросы при необходимости:

15. Можно ли тротуару бегать, прыгать?

(Нет. Нужно ходить спокойно, так как можно наткнуться на какие – либо препятствия и оказаться на проезжей части)

16. Если вы встретите на тротуаре друзей, и вам хочется поговорить, поиграть, как вы поступите в этой ситуации?

(Ходить группой по тротуару нельзя – это мешает другим пешеходам. С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)

Ведущий: Молодцы, справились с заданием получаете  все по СМАЙЛИКУ.

2 КОНКУРС  "Собери светофор"

Магнитная  доска и корзина, в которой лежат части светофора. По команде "Начали!" первые участники команды берут  первую часть светофора и магнитом цепляют на доску и возвращаются к команде. Таким же образом последующие игроки проделывают то же самое, пока у каждой команды не будет собран светофор.

Побеждает та команда, которая первой соберёт свой светофор.

3 КОНКУРС:  на внимание: «Игровой».

Дети встают.

1 игра «Красный, желтый, зеленый»

Воспитатель (объясняет правила):

Когда я поднимаю красный кружок –  вы садитесь на стульчики;

Жёлтый –  стоите тихо;

Зелёный –  маршируете.

Дети выполняют задания.

Самая внимательная команда получит по СМАЙЛИКУ.

Ведущий: немного отдохнули продолжаем дальше, переходим к игре.

4 КОНКУРС : «Разрешается или запрещается»

Воспитатель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.

- Идти толпой по тротуару … (запрещается)

- Перебегать дорогу… (запрещается)

- Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)

- Выбегать на проезжую часть … (запрещается)

- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)

- Уважать правила дорожного движения … (разрешается)

Ведущий: Молодцы, справились с заданием получаете  все по СМАЙЛИКУ.

Воспитатель: Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!

5  КОНКУРС: «В стране дорожных знаков»

(на экране появляются дорожные знаки)

Воспитатель: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога,  как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.

Команде "Пешеходы" - должны выбрать все знаки "предупреждающие", а команде "Светофорчики" - все знаки "запрещающие".

Ведущий: Молодцы, справились с заданием получаете  все по СМАЙЛИКУ.

6 КОНКУРС «Автомульти».

Все вы любите смотреть мультфильмы.

 Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов. (Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечают команды по очереди.

После правильного ответа ребенка, появляется транспортное средство)

1.  На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

2.  Любимый вид транспорта кота Леопольда?

   (Двухколесный велосипед).

1.  Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину?    

   (Велосипед).

2. Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).

1. На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).

2.  Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).

1.  На чем катался Кай? (На санках).

2. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).

Ведущий: Молодцы, справились с заданием получаете  все по СМАЙЛИКУ

Рекламная пауза

Танец "Бибика"  (дети двигаются в соответствии с текстом)

Ведущий: 

Подведём  общий итог нашей игры – викторины.

Команда «Пешеходы» заработала … смайликов, команда «Светофоры» … смайликов.

Вручение медалей  «Юный инспектор ПДД»

Ребята, давайте все дружно похлопаем нашим участникам викторины.

Ведущий: Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!