Викторина "Электрические приборы"
презентация к уроку по обж (старшая группа)

Викторина «Электрические приборы»

Цель: формировать представления детей о бытовых электроприборах, их значении в жизни человека и правилах использования.

Материал и оборудование: презентация, карточки с изображениями электроприборов (вентилятор, видеокамера, телевизор, музыкальный центр, микроволновая печь, телефон,  пылесос, холодильник, электроплита, утюг, электрочайник, радиоприемник, фен, посудомоечная машина).

Ход викторины

Ведущий (В.).

Недотрогой, как Его Величество,

Царствует в розетке электричество.

Сунешься в розетку — выйдет боком:

Обязательно ударит током!

И ещё не трогай провода:

Будет та же самая беда.

А. Сметанин

На слайде появляется Незнайка с перебинтованной рукой.

В.Ребята, у Незнайки случилась беда.

Незнайка.

Ой, ой, ой, ой!

Я совсем больной.

Раз с розеткою играл —

И в пожаре побывал.

Какой-то я прибор включил —

Удар током получил,

Забыл, как приборы все называются,

Для чего предназначаются.

Что мне делать?

Как мне быть?

Как электричество приручить?

В. Ребята, поможем Незнайке? (Да.)

Сегодня в гости к нам придут электрические приборы.  Объясните мне, почему приборы называются электрическими? (Работают от электричества.)

В. Представьте себе, что мы — маленькие частицы тока, которые бегут по проводам.

Игра «Ток бежит по проводам»

Дети становятся змейкой, держат друг друга за талию, сначала идут, потом бегут всё быстрее, говоря:

— Ток бежит по проводам,

Свет несёт в квартиру нам.

Чтоб работали приборы:

Холодильник, мониторы,

Кофемолка, пылесос —

Ток энергию принёс.

На последних словах движение замедляется до полной остановки, дети поднимают руки вверх.

Незнайка.

А откуда ток берётся

И почему он так дерётся?

Упражнение «Путешествие тока»

Воспитатель обращает внимание детей на слайд 4,поочерёдно выставляются картинки, и рассказывает о пути электротока.

В. Электростанция построена,

И всё в ней так устроено,

Чтобы ток производить

И в дома к нам приводить.

По толстому кабелю под землёй

Бежит ток к будке трансформаторной.

Трансформатор весь ток собирает,

Его усиливает и распределяет.

И вот уже бежит ток в домах,

В тонких электропроводах.

В квартире провод к розетке подходит

И ждёт, когда вилку кто-то находит,

Прибор электрический включает.

Каждый из вас знает,

Что ток опасным бывает.

Опасно в розетку предметы совать,

Мокрыми руками за провод хватать —

Рассердится помощник наш, ток,

И ты получишь горький урок.

Т. Краско

В. Ребята, у Незнайки есть для вас загадки, помогите ему их отгадать.   

На столе разложены карточки с изображением электроприборов, воспитатель читает загадки (слайд 5), отгадавший находит карточку с изображением прибора и вывешивает на магнитную доску.

Есть фокус у нас:

На кнопочку — раз!

И эта стекляшка

Покажет мультяшку! (Телевизор.)

Жить стало легче и проще,

Чистить ковёр? — не вопрос!

Есть в этом деле помощник

Чудо-прибор — … (пылесос).

 Три горяченьких кружочка,

А под ними дверка есть,

В сковородках и горшочках

Приготовит нам поесть. (Электроплита.)

Толстый дед сидит,

Носом шмыгает, свистит.

Ложкам, кружкам и кастрюлям,

Раздуваясь, говорит:

— Здесь, на кухне, я начальник!

А зовут меня… (электрочайник).

 В. Игра «Четвёртый лишний» слайд 6.

Детям предлагается найти среди изображений  лишнее и объяснить свой выбор.

Электрочайник, микроволновая печь, стиральная машина, ложка.

Телевизор, стол, компьютер, кофемолка.

Кухонный комбайн, фен, велосипед, электробритва.

Холодильник, пылесос, ваза, настольная лампа.  

Игра «Словечко»

Воспитатель зачитывает стихотворение, перед последним словом делает паузу, игроки догадываются, какое слово пропущено.

Если где-то от искры

Загорелись вдруг ковры,

Не смотри, не жди, не стой,

А залей пожар… (водой).

Раскалился если вдруг

Электрический утюг,

Что должны вы делать, детки?

Вынуть вилку из… (розетки).

Если прибор невзначай заискрился,

Греть перестал или вдруг задымился,

Так что ты времени зря не теряй

И из розетки прибор… (выключай).

Навсегда запомнить должен:

Будь с розеткой осторожен!

С ней никак нельзя играть,

Гвоздики в неё… (вставлять).

Всем детям обязательно знать:

Электроприборы нельзя выключать

Тогда, когда руки мокры от воды.

Шутить с электричеством — шаг до… (беды).

Запомни: в ванне и под душем

Электроприбор тебе совсем… (не нужен).

Если вдруг пожар возник,

Ты обязан в тот же миг

В часть пожарным позвонить,

О пожаре… (сообщить).

Г. Шалаева, О. Журавлёва

 В. Сейчас, ребята, давайте вспомним, что делают электроприборы?

Игра «Что делает?»

Воспитатель показывает картинку с электроприбором и бросает мяч, ребёнок ловит его и отвечает, что делают электроприборы: утюг — гладит, миксер — взбивает, фен — сушит, холодильник — морозит, охлаждает, пылесос — чистит, чайник — греет, кипятит, стиральная машина — стирает бельё и т.д.

В. Ребята, скажите, о  чем нас просил помочь Незнайка? Как мы смогли ему помочь? Что нового вы узнали для себя? 

 Незнайка. Спасибо вам, ребята, я всё понял, вспомнил все названия электроприборов, и впредь буду внимательным.