Развлечение по ознакомлению с ПДД в старшей группе " Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения "
материал по обж (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙСАД №71

Развлечение по ознакомлению с ПДД

в старшей группе

" Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения "

        Разработали:

воспитатель: Ильина А.И.,

музыкальный руководитель: Тарунина Е.Л.

Одинцово

Развлечение по ознакомлению с ПДД в старшей группе

" Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения "

Цель: прививать навыки безопасного поведения на дорогах.

Задачи:

Образовательная: Уточнить представления детей об улице, дороге. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы. В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу.

Развивающая: Закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.

Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям – пешеходам, к водителям.

Оборудование:  слайды ПДД, дорожные знаки  , сфетофор, пешеходный переход, набор автомобилиста (руль), магнитофон, кассета с детскими песнями,  .

Зал украшен изображениями дорожных знаков по теме развлечения.

Воспитатель:

Рассаживайтесь поудобней, Места занимайте скорей,

На праздник наш веселый Мы пригласили гостей.

Сегодня у нас в гостях — инспектор безопасности дорожного движения...   Поприветствуем ее  !

Дети приветствуют инспектора.

Инспектор: Здравствуйте ребята. Я торопилась к вам и повстречала странную старушку, которая не могла перейти улицу. И так как я шла к вам в детский сад, я решила пригласить ее с собой. А что с ней приключилось, она вам расскажет сама.

Появляется Баба Яга.

Баба Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, но меня милиционер остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дороге нужно переходить на перекрестке, там, где есть или светофор, или «зебра»!.. Что мне. зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?

А она (показывает на инспектора/ подвела меня к перекрестку. И тут я все поняла... Загорелся напротив меня такой яркий красный светофорчик. ну, я и пошла. Тут визг тормозов, и машина меня чуть не сшибла. Тогда я и попросила инспектора научить меня всем этим правилам. А она меня притащила сюда и говорит, что вы всё знаете.

Ведущий: Да, Баба Яга, наши ребята знают правила дорожного движения, и если ты хочешь, они тебе о них расскажут.

Инспектор:  Город, в котором  с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц,проспектов, дорог. Город все время дает нам урок.Вот она, азбука — над головой!Знаки развешены вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда!  

Инспектор: И проспекты, и бульвары — Всюду улицы шумны. Проходи по тротуару

Дети все вместе: Только с правой стороны!

Инспектор: Тут шалить, мешать народу...

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

Инспектор: Быть примерным пешеходом...

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Инспектор: Если едешь ты в трамвае И вокруг тебя народ, Не толкаясь, не зевая

Все вместе : Проходи скорей вперед.

Инспектор: Ехать «зайцем», как известно...

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

Инспектор: Уступать старушке место...

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Инспектор: Если ты гуляешь просто — Все равно вперед гляди, Через шумный перекресток

Все вместе: Осторожно проходи.

Инспектор: Переход при красном свете...

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

Инспектор: При зеленом — даже детям...

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Воспитатель: А теперь, чтобы было понятнее, мы еще и поиграем в игру «Пешеходы и автомобили».  

Перед игрой ребенок рассказывает стих о светофоре:

Помогает с давних пор

Детям, друг наш, светофор

Объяснит без напряженья

Детям правила движенья.

Баба Я.га: Ребята, я поняла, что нужно переходить до-

рогу только в обозначенном для этого месте!

Баба Яга: Ребята, а вы знаете, что это за знаки ?   Может, вы мне расскажете, что они обозначают?

Баба Яга показывает знаки,инспектор читает четверостишия- пояснения, дети называют знак.

Знак «Железнодорожный переезд».

Инспектор: Знак ребят предупреждает, От несчастья ограждает: Переезд! Вовсю глядите,За шлагбаумом следите!

 Знак «Пешеходный переход».

Инспектор:Синий знак такого рода Защищает пешехода. Переходим с куклой вместе Мы дорогу в этом месте!

 Знак «Осторожно, дети!»

Инспектор: Затихают все моторы, И внимательны шоферы, Если знаки говорят:

 «Близко школа, детский сад!»

Знак «Место остановки автобуса».

    Инспектор:У посадочных площадок Пассажиры транспорт ждут, Установленный порядок Нарушать нельзя и тут.

 Знак стоянки (паркинг).

Инспектор:Я - знаток дорожных правил, Я машину здесь поставил,

 На стоянке у детсада В тихий час стоять ей надо!

 Знак « Светофорное регулирование».

Инспектор: Чтобы тебе помочь Путь перейти опасный, Горят и день, и ночь Зеленый, желтый, красный!

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать и дорожные знаки. Не только для пешеходов, но и правила для автомобилистов. Как- никак, я водитель ступы!  

Ведущий: Молодец, Баба Яга!  А теперь вместе посмотрим танец, который приготовили наши ребята.Танец со знаками дорожного движения.

Баба Яга: После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома и расскажу о правилах дорожного движения лесным жителям, на всякий случай, если и они вдруг окажутся на городских улицах.

Ведущий: Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает — тот молодец! Давайте споем песню о правилах дорожного движения.

 Дети поют «Песню о правилах дорожного движения»

Ведущий: А на прощание наши ребята хотят подарить тебе, Баба Яга, книжку по правилам дорожного движения.

Баба Яга благодарит детей и дарит угощения.

Инспектор, в свою очередь, благодарит детей и педагогов, и дарит детям подарок: д.и.»Светофор»

Музыкальный руководитель тоже благодарит детей за их знания и умения. И дарит им книгу-иллюстрацию «Ситуации на дорогах».

Танец вечный двигатель