Сценарий развлечения по дорожному движению «Как дети научили Бабу - Ягу правилам дорожного движения» (для детей старшей и подготовительной группы).
план-конспект занятия по обж (старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий развлечения по дорожному движению

«Как дети научили Бабу - Ягу правилам дорожного движения»

(для детей старшей  и подготовительной группы).

Цель:

Расширить знания детей о правилах поведения пешеходов и водителя в условиях улицы; закреплять знания о назначении светофора и его сигналах.  

Воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Атрибуты:

фишки, тоннель, руль, доска фланелеграф, полицейский жезл, картонные круги с цветовыми сигналами светофора, светофор, дорожные знаки в картинках,  мяч, свисток.

Ход развлечения:

Зал украшен дорожными знаками .

Под веселую музыку дети входят в зал.

Ведущая: Рассаживайтесь поудобней,

Места занимайте скорей,

На праздник наш веселый

Мы пригласили гостей!

Сегодня утром я шла в детский сад и повстречала странную старушку, которая не могла перейти дорогу, я решила пригласить ее на наше развлечение. А что с ней случилось, она расскажет вам сама (появляется Баба – Яга).

Баба – Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, а мне пришлось приземлиться и идти домой в лес пешком через город. Пыталась я перейти дорогу, но меня милиционер остановил: «Как вам бабушка не стыдно! Из- за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрестке, там, где есть светофор или зебра!» Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?

А она (показывает на ведущую) подвела меня к перекрестку. И тут я все поняла…

Загорелся напротив меня какой-то яркий огонек - светофора, ну я и пошла. Тут визг тормозов, и машина меня чуть не сшибла. Тогда я и попросила ее научить этим правилам. А она притащила меня сюда и говорит, что вы все знаете.

Ведущая: Да, Баба – Яга, наши ребята знают правила дорожного движения

Дети старшей группы читают стихи:

1-й ребенок: Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

2-й ребенок: Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город все время дает нам урок.

3-й ребенок: Вот она азбука – над головой!

Знаки развешаны над мостовой .

4-й ребенок: Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Дети подготовительной группы читают стихи:

1-й ребенок: И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

2-й ребенок: Тут шалить, мешать народу...

Все вместе: Запрещается!

3-й ребенок: Быть примерным пешеходом...

Все вместе: Разрешается!

4-й ребенок: Если едешь ты в трамае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

5-й ребенок: Ехать «зайцем», как известно...

Все вместе: Запрещается!

6-й ребенок: Уступать старушке место...

Все вместе: Разрешается!        

7-й ребенок: Если ты гуляешь просто-

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

8-й ребенок: Переход при красном свете...

Все вместе: Запрещается!

9-й ребенок: При зеленом – даже детям...

Все вместе: Разрешается!

Ведущая: А теперь, чтобы было понятнее, мы поиграем в игру-эстафету «Пешеходы». По зеленому сигналу светофора дети должны пройти по «зебре», «спуститься в тоннель», обойти фишку, передать эстафету. Побеждает та команда, которая выполнила задание раньше других и правильно.

Баба Яга пытается повторить движения по правилам эстафеты, спрашивая после каждого движения: «Правильно? Правильно?»

Баба – Яга: Ребята, я все поняла, что нужно переходить дорогу только в обозначенном для этого месте!

Ведущая: Ну, это еще не все! Послушай, что наши ребята тебе еще расскажут.

Дети старшей группы читают стихи:

1-й ребенок: На улице нашей – машины, машины,

Машины-малютки, машины большие.

2-й ребенок: Эй, машины, полный ход!

Я – примерный пешеход:

Торопиться не люблю,

Вам дорогу уступлю.

3-й ребенок: Спешат грузовые, фырчат легковые,

Торопятся, мчатся, как будто живые.

У каждой машины- дела и заботы,

Машины выходят с утра на работу.

4-й ребенок: Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения,

5-й ребенок: Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!

Ведущая: Чтобы тебе, Баба Яга, было понятно, я предлагаю поиграть в игру «Автомобилист».  

Игра «Автомобилист».

Ребенок-«водитель» «перевозит» детей –пассажиров вокруг фишки, следуя сигналам светофора.

Баба – Яга:  Ребята, вы знаете, я люблю играть в карты. Зашла я в ближайший магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты. (Показывает большие карты с изображением дорожных знаков). Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажете, что они обозначают?

Ведущая: Конечно, Баба – Яга, ребята тебе помогут и все расскажут.

Знак «Пешеходный переход».

Ведущая: Ребята, вы знаете как называется этот знак? (ответы детей)

Баба – Яга, а ты знаешь как нужно переходить дорогу?

Баба – Яга: Знаю, знаю, где хочу и как хочу!!!

Ведущая: Ребята, правильно ответила Баба – Яга? (ответы детей)

А как нужно переходить дорогу?

Ребенок: Синий знак такого рода

Защищает пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте!

Ведущая: Баба – Яга, а себя как себя следует вести, если ты вышла из автобуса  и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

Баба – Яга: Надо обойти автобус, а лучше пролезть между колесами.

Ведущая: Ребята, объясните, как нужно поступить!

Дети: Надо подождать, пока автобус отъедет, внимательно посмотреть по сторонам, а затем переходить дорогу. Если рядом есть обозначенный пешеходный переход, следует воспользоваться им.

Ведущая: А можно ли играть на проезжей части и рядом с ней?

Баба – Яга: Смотря во что! В шахматы нельзя.

Ведущая: Почему!

Баба – Яга: Машины все фигуры посбивают, а вот в мячик можно. Еще как!

Ведущая: Ребята, а вы как думаете?

Ребенок: Возле дороги и тем более на дороге, играть нельзя!

На мостовой не играть, не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться!

Знак «Осторожно, дети!»

Ребенок: Затихают все моторы,

И внимательны шоферы,

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад!»

Знак «Место остановки автобуса».

Ребенок: У посадочных площадок

Пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут.

Знак стоянки (паркинг).

Ребенок: Я – знаток дорожных правил,

Я машину здесь поставил.

На стоянке у детсада

В тихий час стоять ей надо!

Знак «Светофорное регулирование».

Ребенок: Чтобы тебе помочь

Путь перейти опасный,

Горят и день, и ночь

Зеленый, желтый, красный!

Баба - Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать и дорожные знаки; правила не только для пешеходов, но и для автомобилистов. Как никак, я водитель ступы! Ребята, а дайте мне какое-нибудь задание!

Ведущая: Хорошо! Собери нам светофор, а мы будем помогать тебе нашими хлопками.

Под веселую фонограмму  Баба - Яга собирает светофор на фланеллеграфе, дети ее подбадривают. Затем в эту игру играют дети.

Игра «Собери светофор».

Ведущая:  Молодцы и Баба - Яга  и наши детки. Предлагаю всем потанцевать.

Танец «Если нравится тебе».

Баба - Яга: После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома и расскажу о правилах дорожного движения лесным жителям, на всякий случай, если и они случайно попадут в город.

Ведущая: Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает – тот молодец! А на прощание наши ребята хотят подарить тебе, Баба Яга, книжку по правилам дорожного движения .

Баба –Яга уходит.