Перспективный план по пожарной безопасности
календарно-тематическое планирование по обж (старшая группа)

Месяц

Название занятия, цель

Создание развивающей среды в группе, формы работы

Сентябрь

Ознакомление с уголком пожарной безопасности. Формировать знания о героической профессии пожарного

Подбор литературы, иллюстраций по теме. Рассматривание атрибутов пожарного (шлем, лопата, машина)

Октябрь

«Если пожар вдруг где-то случится, машина пожарная быстро примчится!» Знакомство со службой «01». Учить правильно сообщать о пожаре по телеф.

Чтение Н. Беляниной «От горящей спички летом».

Игровая ситуация по теме: «Я в пожарные пойду…»

Ноябрь

«Эта спичка-невеличка». Объяснить предназначение спичек, и их опасность при попадании в неумелые руки.

Беседа «Спички у меня дома»

Дидактическая игра «Горит – не горит»

Декабрь

«Яркие гирлянды на елочке висят». Познакомить детей с легковоспламеняющимися электрическими гирляндами, их опасностью.

Составление рассказов по сюжетным картинкам. Дидактическая игра «Раз, два, три, что может быть опасного, найди».

Январь

«Откуда может прийти беда?». Углубить и систематизировать знания о возникновении пожаров.

Огнетушитель, средства пожаротуш

Игра-драматизация «Кошкин дом». Изготовление масок для игры.

Февраль

«Осторожно, электроприборы!». Формировать знания о назначении электроприборов в быту, их эксплуатац

Подбор картинок для вырезания.

Коллаж «Домашние помощники»

Март

«Добрый и злой огонь». Уточнять знания детей о пользе и вреде огня.

Подбор иллюстраций по теме: «Огонь – друг, огонь – враг»

Апрель

«Первая помощь при пожаре». Уточнить знания, что пострадавшему нужно вызвать скорую помощь.

Сюжетно-ролевая игра «Окажи первую помощь». Чтение Е. Новичихин «Ноль – Один»

Май

«Противопожарный режим в детском саду». Создать у детей психологическую готовность к эвакуации в случае пожара.

Рассматривание плана эвакуации на этаже. Рисунки на тему: «Осторожно, огонь!»