Консультация для педагогов.Тема: «Безопасность воспитанников в наших руках».
презентация по обж

Слайд 1

« Безопасность воспитанников в наших руках»

Слайд 2

Основная задача взрослого:педагога,родителя ! Сделать всё, для того чтобы обеспечить максимальную безопасность детей!

Слайд 3

Предупреждение детского травматизма: -Воспитатели должны быть предельно внимательными к детям,не оставлять их одних! - Учить и следить,чтобы дети во время приема пищи правильно пользовались столовыми приборами,другими предметами! -Прививать умения и навыки правильного спуска и подьема детей по лестничным пролетам:запрещено прыгать по ступенькам,толкать впереди идущих детей!

Слайд 4

Требования к организации и проведению занятий с детьми Чтобы ребенок усвоил правила безопасного поведения,очень важно приучить ребенка к осторожности,которая отсутствует у детей дошкольного возраста,сформировать у него определенные установки,которые помогли бы избежать травмоопасной ситуации. Появление таких качеств обуславливается соответствующей воспитательной работой в детском саду и семье,постоянным контролем со стороны родителей и воспитателей!

Слайд 5

Воспитание навыков безопасного поведения у детей должно осуществляться в процессе всей активной деятельности: -в играх (в процессе игр важно приучить детей к соблюдению правил поведения-уступить,пропустить,предупредить и т.д.) -посильном труде; -разнообразных занятиях; -в процессе ознакомления с доступными пониманию детей событиями и явлениями общественной жизни. -так же необходимо знакомить детей с произведениями художественной литературы,отражающими данную тематику,рассматривание иллюстраций,познавательные беседы,прогулка,сюжеты из жизни,продуктивная деятельность.

Слайд 6

Формы и методы работы с детьми дошкольного возраста по приобщению к ЗОЖ - Занятия физкультурой. -Соблюдение режима. -Прогулки. -Индивидуальная и самостоятельная деятельность детей. -Рациональное питание. -Соблюдение правил личной гигиены. -Закаливание. -Физкультминутки. -Пальчиковая и дыхательная гимнастика. -Создание условий для полноценного сна .

Слайд 7

Взаимодействие с родителями Для сохранения и укрепления здоровья детей необходимо: - взаимодействие воспитателей, педагогов и родителей в вопросах оздоровления; - пропаганда здорового образа жизни. Создание условий в ДОУ и семье для занятий физической культурой; - участие родителей в педагогическом процессе ДОУ; - быть примером для детей в формировании здорового образа жизни; - использовать разнообразные формы физической активности в ДОУ и семье.

Слайд 8

Совместная деятельность с родителями Организация единого здоровье сберегающего пространства «Детский сад – семья»: - открытые занятия с детьми для родителей; - занятия с участием родителей; - педагогические беседы с родителями; - общие и групповые родительские собрания; - консультации; - выставки детских работ, изготовленных вместе с родителями; - Дни открытых дверей; - участие родителей в подготовке и проведении праздников, физкультурных досугов; - совместное создание развивающей – предметно пространственной среды; - работа с родительским комитетом группы; - анкетирование. - положительная мотивация к здоровому образу жизни в семье: устойчивое желание отказаться от вредных привычек; - активный отдых вместе с детьми; - посещение кружков, проведение закаливающих мероприятий, использование рекомендаций педагогов и врачей; - оснащение здоровье сберегающего пространства группы.

Слайд 9

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПО СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ 1. Обучение дошкольников умению предвидеть потенциальные опасности окружающей среды, распознавать их и правильно действовать. 2. Развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечение безопасного поведения в опасных ситуациях. 3. Воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни. 4. Расширение и систематизация знаний об опасностях различного происхождения: правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми; правилах поведения на улице, дороге, транспорте и т.д. 5. Формирование навыков защиты, самозащиты, помощи и взаимопомощи в различных опасных ситуациях.

Слайд 10

Рекомендации воспитателям: -каждая тема должна обсуждаться с детьми повседневно и разных сложившихся ситуациях; -обыгрывание различных опасных ситуаций с детьми в игровой форме; -проведение различных игр,например таких как: 1.«Номер телефона службы спасения?» 2. «Кто самый внимательный?» 3. «Будьте внимательны на дороге» И т.д.

Слайд 11

Спасибо за внимание