Физкультурное развлечение по ПДД «Путешествие в страну Весёлого светофора »
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

 Физкультурное развлечение по ПДД «Путешествие в страну Весёлого светофора » на улице для всех групп

Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах; создание бодрого настроения

Задачи:

Образовательные:

• уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице, о

правилах дорожного движения, о различных видах транспорта;

• напомнить детям, что означают сигналы светофора; закрепить знания цветов: красный, желтый, зеленый;

• развивать эмоциональность, выразительность движений под музыку;

Оздоровительные:

• укреплять здоровье детей, их всестороннее физическое развитие;

• повышение активности и общей работоспособности;

Воспитательные:

• воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах;

• воспитывать организованность, выдержку, дисциплину;

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы любите путешествовать? Я предлагаю вам отправиться в страну «Весёлого светофора».

 Сначала мы с вами пойдем пешком. Где мы будем идти? По проезжей части? по газонам? А может быть по тротуару?

Правильно, мы пойдем по тротуару, где ходят пешеходы. Ну что ж отправляемся на веселую прогулку!

Входит Зайчик и плачет.

Воспитатель: Что с тобой Зайчик?

Зайчик: У меня лопнул мяч. Я играл на дороге, и мой мячик попал под колёса машины.

Воспитатель: Ребята, а можно ли играть на дороге, выбегать на неё?

Нет! По дороге ездят машины и могут задавить. Запомни, Зайчик, и вы, ребята: играть на дороге опасно для жизни! Ты, Зайчик, ещё маленький и совсем не знаешь, как нужно вести себя на дороге. Поможем ему? Возьмём зайчика с собой в страну «Весёлого светофора».

Звучит песня «Вместе весело шагать» дети проходят между конусами, по пешеходному переходу.

Воспитатель:

С виду  грозный и серьезный,

Очень важный светофор.

С перекрестка, с перекрестка,

На людей глядит в упор.

Он  и вежливый, и строгий.

Он  известен на весь мир!

Он  на улице широкой.

Самый главный командир.

Различать вам нужно ясно:

Цвет зеленый, желтый, красный.

Загорелся красный свет?

Стой! Вперед дороги нет!

Желтый глаз твердит без слов:

К переходу будь готов!

На зеленый свет - вперед!

Путь свободен. Переход.

Воспитатель:

На дороге главное внимание, предлагаю поиграть в игру, аза одно и проверить, хорошо ли вы запомнили правила светофора.

Правила игры: Красный свет – присели;

Желтый свет – стоим прямо; Зеленый – шагаем на месте.

Воспитатель:  Ребята давайте вспомним с вами какие виды транспорта бывают , я предлагаю с играть в интересную игру «Собери из части целое»,   Перед вами 4 картинки их нужно сложить и сказать, что изображено на картинке и к какому виду транспорта относится?

Воспитатель: Молодцы все справились.

Воспитатель:   Ребята, что помогает нам пешеходам и водителям машин передвигаться по проезжей части. Знаки Дорожного движения! Давайте посмотрим на них.

1й ребенок: «Пешеходный переход»

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ,

Ты водитель не грусти,

Пешехода пропусти.

2й ребенок: «Движение пешеходов запрещено»

В дождь и в ясную погоду,

Здесь не ходят пешеходы,  

 Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено».

3й ребёнок: «Подземный пешеходный переход»

Знает каждый пешеход,

Про подземный этот ход,

Город он не украшает

Но машинам не мешает.

4й ребёнок: «Пункт первой медицинской помощи»

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты овощи.

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

5й ребёнок: « Автобусная остановка»

Вот троллейбус подошёл

Тормозят автобусы

Ну, куда махнём дружок, покажи на глобусе.

Музыкальная игра «Автобус».

Воспитатель: Предлагаю ребята прокатится в автобусе.

Игра «Автобус».

Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим

И из окошечка глядим, все глядим. Сидят на стульчиках. Изображают, что глядят в окно.

Глядим назад, глядим вперед.

Вот так вот! Вот так вот! Поворачивают в такт музыке головы то вправо, то влево.

Ну что ж автобус не везет?

Не везет? Удивленно пожимают плечами.

Колеса закружились.

Вот так вот! Вот так вот!

Вперед мы покатились.

Вот так вот! Руки согнуты в локтях, прямые ладони совершают крутящие движения одна вокруг другой в такт музыке.

А щетки по стеклу шуршат.

Вжик – вжик – вжик. Вжик – вжик – вжик.

Все капельки смести хотят.

Вжик – вжик – вжик.

Прямыми ладонями совершать движения, имитирующие работу «дворников» автобуса в такт музыке.

И мы не просто так сидим.

«Бим- бим- бим! Бим- бим- бим!»

Мы громко, громко все гудим:

«Бим- бим- бим!» Изображают нажатие кнопки сигнала на руле. Произносят: «Бим- бим- бим!»

Пускай автобус наш трясет.

Вот так вот! Вот так вот!

Мы едем, едем все вперед

Вот так вот! Покачиваются влево – вправо, изображая, как трясет автобус.

Изображают, что крутят руль.

Мы громко, громко все гудим:

«Бим- бим- бим!» Изображают нажатие кнопки сигнала на руле. Произносят: «Бим- бим- бим!»

Воспитатель: Теперь ребята вот  что сделаем! Я буду задавать вопросы, а вы, если  так поступаете, скажете: « Это я, это я ,это все мои друзья!», а если нет- промолчите.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

(Отвечают.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

(Молчат.)

Знает кто, что красный свет -

Это значит "Хода нет"?

(отвечают.)

Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место?

(Отвечают.)

Кто на скользкую дорогу

Выбегает в непогоду?

(Молчат.)

Игра – эстафета «Автодром»

Воспитатель:

А теперь пусть поиграют ребята младшей группы ,а старшая группа нам поможет.

П/игра «воробушки и автомобили».

Загадки(призы)

Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется. (Автомобиль)

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (Троллейбус)

Дом по улице идет,

На работу всех везет

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Силач на четырех ногах

В резиновых сапогах,

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино. (Грузовик)

Воспитатель: Вот и закончилась наша прогулка по городу «Весёлого светофора». Пора возвращаться домой. Но теперь ребята мы отправимся в полёт, расправили руки в стороны, закрыли глаза и полетели…

Воспитатель: Вот мы и прилетели, Зайка тебе понравилось наше путешествие  ,надеюсь ты будешь помнить правила дорожного движения и больше играть на проезжей части не станешь.

Зайчик: На дорогах трудностей так много, без сомнения.

 Но их бояться нет у нас причин,

Потому что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

Воспитатель: И, чтоб у всех было хорошее настроение,

Все: Соблюдайте правила дорожного движения! До скорых встреч!