Безопасность ребенка на дороге.
проект по обж (средняя группа)

«Безопасность ребенка на дороге».

Образовательная область

«Социально-коммуникативное развитие»,

Проектная деятельность для детей

среднего дошкольного возраста.

Воспитатели группы:

Абрамовская Н.А.,

Ледкова Т.П.

Паспорт проекта.

Автор проекта: Абрамовская Наталья Александровна,

                           Ледкова Татьяна Павловна.

Участники проекта: дети средней группы №4 «Смешарики», родители детей, педагоги группы.

Срок реализации проекта: краткосрочный(2 недели).

Актуальность проекта.

Ежегодно на дорогах нашей страны  происходят сотни ДТП, в которых, к сожалению, участвуют и дети: гибнут, получают травмы. Именно поэтому приоритетной задачей общества остается профилактика дорожно-транспортного травматизма. И эта задача требует особого внимания и непременного решения самыми эффективными методами при всеобщем участии и детей, и взрослых.

Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Именно поэтому с самого раннего возраста обязательно нужно знакомить ребенка с поведением на улицах, дорогах, в транспорте, а также правилам дорожного движения.

Актуальность проекта связана еще и с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями, в частности на улицах. Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города реализуется через активную деятельность всех участников проекта.

Предмет изучения:

Процесс формирования основ культуры безопасности по ПДД в воспитательно-образовательной деятельности у детей среднего дошкольного возраста.

Ожидаемые результаты:

- обеспечение условий для организации деятельности МБДОУ по охране и безопасности жизни ребенка;

- упрочение совместного сотрудничества МБДОУ и ГИБДД по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;

- разработка краткосрочного плана работы с детьми средней группы и их родителями в рамках ознакомления ребенка с правилами дорожного движения;

- формирование у детей правильного понимания значимости правил дорожного движения, своего места как участника дорожного движения, развитие необходимых для этого навыков и умений.

Вид проекта: групповой.

Тип проекта: информационно-исследовательский, творческий.

Цель: формирование и развития навыков безопасного поведения на дороге детей среднего дошкольного возраста через разные виды деятельности.

Задачи:

 Образовательные:

- познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы, дорожными знаками;

- сформировать представления о назначении светофора и его сигналах;

- научить детей предвидеть опасное событие, уметь, по возможности, его избегать, а при необходимости действовать.

Развивающие: 

- способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей в процессе работы над проектом;

- развивать связную речь.

            - развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;

- стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.

Воспитательные:

- воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения.

Интеграция образовательных областей:

• «Социально-коммунмкативное развитие»,
• «Познавательное развитие»,
• «Речевое развитие»,
• «Художественно-эстетическре развитие»,
• «Физическое развитие».

Этапы реализации проекта.

1 этап: подготовительный (разработка проекта):

 - определение проблемы проекта;

 - постановка цели и задач;

 - сбор информации, литературы, дополнительного материала;

 - составление перспективного плана.

2 этап: практический (реализация проекта).

3 этап: заключительный.

 - подведение итогов.

 -Презентация в форме инсценирования родителями детей группы сказки «Красная шапочка идет в гости».

Приложение:

1. Конспект занятия по аппликации «Светофор».
2. Фотоотчет по экскурсии по городу со своим ребенком.
3. Протокол родительского собрания.
4. Сценарий презентации проекта «Красная Шапочка идет в гости».