Развлечение в средней группе «Путешествие в Светофорию»
материал по обж (средняя группа)

МБДОУ «Новоалександровский детский сад»

Развлечение в средней группе

«Путешествие в Светофорию»

Выполнила: Сердюкова А.В.,

                                                                         воспитатель средней группы

2018

Цель:

1. Закрепить и систематизировать знания детей по теме: «Азбука безопасности на дороге».

2. Развивать умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках.

3. Воспитывать у детей правила безопасного поведения на дороге.

Материалы и оборудование: карточки с изображением основных цветов светофора; карточки с изображением дорожных знаков; костюм Незнайки и бабы Яги; дидактическая игра «Светофор», машины на веревочке; тематические картинки по теме; макет светофора; руль для водителя автобуса.

Планируемые результаты:

- понимание детьми значения сигналов светофора для соблюдения правил безопасности на дороге;

- понимание необходимости соблюдения правил дорожного движения;

- обучение умению применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках; сопровождая его речью, соответствующей его содержанию;

- повышение речевой активности, активизация словаря по теме «Азбука безопасности».

Содержание организованной деятельности детей

     1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, послушайте грустную историю: «В одной далекой сказочной стране под названием Светофория жили в мире и согласии дорожные знаки и машины. И правил ими очень строгий король Светофор. И все у них было тихо, спокойно. Без всяких аварий и происшествий, потому что все жители страны соблюдали правила дорожного движения. Наверное, так бы и шла жизнь своим чередом, если бы не испортила все Баба Яга. Прилетела она на метле ночью в город и пока все спали, похитила все дорожные знаки и обозначения. А самого короля Светофора заколдовала. Тут все и началось: то машины столкнутся, то в дерево или столб врежутся. Кругом шум, гам, переполох.

2. Мотивация деятельности.

Чтобы помочь жителям страны Светофории, нам надо отправиться в трудное путешествие, в тридевятое царство,  в тридесятое государство, в дремучий лес, к Бабе Яге. Необходимо уговорить ее вернуть все дорожные знаки. Вы готовы? Тогда в путь!

(Раздается стук в дверь).

Воспитатель: Кто это стучится? Заходите.

(Входит Незнайка)

Незнайка: Здравствуйте, а куда я попал? Вроде бы знакомое место.

Воспитатель: Здравствуй, Незнайка! А как ты оказался в нашем детском саду?

Незнайка: К вам в село я попал,

Растерялся — я пропал...

Кругом машины и такси,

То вдруг автобус на пути...

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

В больницу чтоб не угодить.

Воспитатель: Ах, Незнайка! Ты не знаешь правил дорожного движения?

Незнайка: Нет, не знаю. Мне нужно вернуться! Наверное, меня уже ищут коротышки.

Воспитатель: Ребята, поможем Незнайке? Дорогой Незнайка, мы отправляемся в путешествие, поедешь с нами?

Незнайка: С удовольствием!

2. Игра «Путешествие».

Воспитатель: Занимаем места и отправляемся в путешествие.

Песня «Веселые путешественники».

Воспитатель: Ребята мы с вами попали в  тридевятое царство,  в тридесятое государство, в дремучий лес, к Бабе Яге. Необходимо уговорить ее вернуть все дорожные знаки. А поможет нам спасти Светофорию инспектор ДПС, который строго следит за соблюдением правил дорожного движения. Это Ольшанский А.Н.

Инспектор: Здравствуйте, дети. Здравствуй, Незнайка!

Воспитатель: Мы помогаем жителям страны Светофория. Все ее жители знают правила дорожного движения, но Баба Яга все испортила. Прилетела на метле ночью в город и пока все спали, похитила все дорожные знаки и обозначения. А короля Светофора заколдовала. Тут все и началось. Кругом шум, гам, переполох.

Входит Баба-Яга.

Баба-Яга: Что со мной случилось? Ой! Куда же я попала? Дети нарядные сидят, знаки дорожные висят, для чего они нужны, для кого они важны? Светофор стоит. Если красный свет горит, светофор стоять велит, надо стоять и ждать, когда зажжется зеленый свет. Как – то совсем не хочется на больничной койке ворочаться. Ну, а если поскорей перебежать дорогу...

Инспектор: (свистит в свисток) Подождите, дамочка, перебегать дорогу на красный свет очень опасно. Пешеходы и машины уважают светофор, ведь порядок на дороге обеспечивает он. Если правила не знать, то беды не миновать. Верни дорожные знаки и светофор на место!

Воспитатель: Ты зачем все дорожные знаки похитила? Отдай их нам, они нужны стране Светофория.

Баба Яга: Вот еще! Они такие яркие, красивые, я ими свой дом украсила. Не отдам!

Воспитатель: Но стране Светофория они нужнее, без них просто беда.

Баба Яга: А зачем они вообще нужны?!

Выходят дорожные знаки.

3. Игра «Знаешь ли ты дорожные знаки?»

Уля: Мы, дорожные знаки,

Очень важны на дороге.

Вам мы помогаем, ребята,

Смело идти по дороге.

Егор: Этот знак такого рода:

Он на страже пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте!

Аня: Не шумите, музыканты,

Даже если вы таланты:

Тут сигналить не годится –

Рядом школа и больница.

Ваня:  Вот так знак!

Глазам не верю.

Для чего здесь батарея?

Помогает ли движению

Паровое отопление?

Оказалось этот знак

Говорит шоферу так6

«Здесь шлагбаум – переезд,

Подождем – пройдет экспресс».

Варя: Мчим по кругу я и Белка,

Как показывает стрелка.

Машет нам флажком Гвоздика:

«Ну-ка, Белка, догони-ка!» 

Алеша: Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Воспитатель: Чтобы руки были целы,

Чтобы ноги были целы,

Знаки эти надо знать!

Надо знаки уважать!

Воспитатель: Запомни Баба Яга! На дороге нельзя без порядка!

Баба-Яга: Все верну, честное слово! Простите, простите меня, я слышала, что есть дорожные правила. Но я живу в лесу и не знаю их. Можно мне посидеть у вас на празднике и послушать, какие дорожные правила бывают.

Инспектор: А сейчас узнаем, какие правила дорожного движения вы знаете и как их выполняете?

Эля: На дороге – множество правил,

Кто где едет, куда как идти.

Их придумали, чтобы аварий

Не случилось на пути.

Когда улицу надо тебе перейти,

О правиле помни простом:

Сначала налево ты посмотри,

Направо взгляни потом.

Соня: И малышки даже знают:

На дороге не играют!

И без мам гулять нельзя!

Это помните друзья!

Андрей: По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Дима: Мчат машины по дорогам —

Перейти опасно.

На дороге ищи «зебру»:

Переход здесь — ясно!

Василиса: Твой веселый, звонкий мяч

Может быстро мчаться вскачь.

Не играйте у дороги,

Берегите мяч и ноги!

4.  Игра «Отгадай загадку».

Воспитатель: Баба Яга, Незнайка,  а вы умеете отгадывать загадки?

Незнайка: Ну конечно умеем!

Инспектор: А это мы сейчас и проверим. Дети, внимательно слушайте и помогайте Бабе Яге и Незнайке!

1. Чтоб тебя я повез,

Мне не нужен овес,

Накорми меня бензином,

На копытца дай резину,

И тогда, поднявши пыль,

Побежит…(Автомобиль)

2. Дом по улице идет,

 На работу всех везет.

Носит обувь на резине

И питается бензином. (Автобус)

3. Для машин - мостовая,

А для пешеходов? (Тротуар)

4. Три моих волшебных глаза

Управляют всеми сразу.

Я моргну - пойдут машины,

Станут женщины, мужчины.

Отвечайте сразу хором,

Как зовусь я? (Светофором)

Воспитатель: Вот видишь, Баба Яга, какое важное значение имеют дорожные знаки – без них не обойтись, как и без светофора. Верни нам короля Светофора.

5. Поиграем в светофор.

Баба Яга: Ой, он так мигал, моргал, что у меня даже глаза заболели, я его заколдовала – на части разобрала и под печку спрятала. Хотите, собирайте его сами.

Игра «Разрезной светофор»

(Дети разбиваются на три группы и собирают разрезанные на части круги светофора).

Баба Яга: А зачем он вообще нужен, этот светофор?

Инспектор: Дети, надо Незнайку познакомить со светофором, а ты Баба Яга слушай внимательно, зачем светофор на улице и не забудь его вернуть на улицы Светофории.

Андрей: Начинаем разговор

Мы про главный светофор.

На дороге он стоит,

За движением следит.

Аня: Если красный свет горит,

Светофор нам говорит:

«Стой на месте, не иди,

За движением следи!»

Лиза: Ярко-желтый свет горит.

«Приготовься», — говорит.

Светофор предупреждает,

Что он свет переключает.

Уля: Он зеленый свет включил,

Путь вперед нам разрешил.

Все машины дружно ждут,

Дети с мамами идут.

Воспитатель: Вот видишь, Баба Яга, как важно внимательно смотреть на светофор когда переходишь дорогу, и соблюдать другие правила дорожного движения.

Баба Яга: А теперь у меня для вас последнее задание, если вы с ним справитесь, я верну вам все дорожные знаки.

6. Игра « Назови дорожный знак».

Баба Яга: Теперь я поняла, что плохо поступила, я верну все знаки. Простите меня и отпустите домой в лес.

Воспитатель: Теперь в Светофории снова наступит порядок.

7. Соревнования.

Воспитатель: Отдохнули наши ноги.

Им пройтись бы по дороге,

Еще лучше — пробежаться,

В быстроте посостязаться.

Соревнования:

1. «Прокати куклу».

2.«Кто быстрее составит светофор из кубиков».

3.«Добеги до знака».

4.«Самый быстрый шофер».

Инспектор: Молодцы, ребята! Показали, какие вы ловкие, быстрые!

9.Подведение итогов развлечения.

Незнайка: Я так счастлив, я так рад,

Что попал к вам в детский сад.

Смогли меня вы научить,

Как по улицам ходить!

Теперь я знаю правила дорожного движения и смело отправлюсь к себе домой. До свидания, дети!

Инспектор: Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек, никто не должен нарушать их. Вы тоже не нарушайте правила дорожного движения, тогда не будет несчастных случаев на дороге, и вы вырастите здоровыми, умными и счастливыми. До свидания!

Воспитатель: Когда спешишь ты в садик,

Опаздываешь очень,

А может, и не очень,

А может быть, чуть-чуть,

Одно ты помнить должен:

Средь всех дорог на свете

Ты выбирай, конечно,

Лишь безопасный путь.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие, пора возвращаться домой. Занимайте свои места, автобус отправляется.

Песня «Веселые путешественники».