"Зарница юных пожарных"
методическая разработка по обж (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 1 «Сибирячок»

Итоговое занятие по программе

 «Юные пожарные»

Воспитатель первой квалификационной категории:

Муминова Елена Леонидовна

Воспитатель высшей квалификационной категории:

Карепина Римма Вячеславовна

2018 г

Цели: Обучение детей выполнению элементарных правил пожарной безопасности, развитие у них чувства самосохранения.
Задачи: расширить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения на улице, познакомить детей с правилом поведения в экстремальных ситуациях и со средствами пожаротушения. Уточнить знания о профессии пожарного.

ХОД :

Дети выходят на улицу и строятся в одну колонну.

Звучит Гимн  РФ.

Ведущая- ребята у нас торжественный день, вы будете посвящены в «Юные пожарные»

Весь год мы с вами учились быть смелыми, отважными, учились как вести себя в чрезвычайных ситуациях. Сегодня вы покажите все свои знания и умения!!!! У нас в гостях……Ковалев Алексей Александрович (пожарный).  Предоставляем ему слово:

Ребята давайте скажем наш девиз:

ДЕВИЗ

Дым, огонь, пожар – не страшен

Юным, смелым и отважным.

Помогаем взрослым мы

Юные пожарные!!

ВЕДУЩИЙ: Чтобы стать пожарным надо пройти специальную подготовку. Прежде, чем приступить к  учениям, скажите: каким должен быть пожарный?

Ответы  детей.

Ведущий: прежде чем проходить задания, вам придется разделиться на 2 команды.

(расчет 1,2), первые шаг вперед. Выдача маршрутных листов.

1 станция: «Пожарная тревога» (эстафета с телефоном)

Дети делятся на 2 команды напротив на стульях стоят телефоны.

Задание: нужно добежать до телефона поднять трубку, набрать номер 01 и сообщить о пожаре, и назвать ФИО, и свой домашний адрес.

2станция: «Потуши пожар» (правила пользования с огнетушителем)

Вопросы

1.Чем опасны пожары? При пожаре могут сгореть вещи, квартира  и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.

2. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками? Игры со спичками и зажигалками являются  причиной пожара.

3С помощью чего можно потушить огонь?

4Для чего нужен пожарный рукав?

5 Правила пользования пожарным рукавом? Детям предлагается показать и рассказать правила пользования огнетушителем.

3 станция: «Песок»

1. От чего бывают пожары? Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

2 Чем еще опасен пожар, кроме огня? Страшнее огня бывает дым. В задымленной  комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.

3. Почему в старые времена пожар мог уничтожить целый город? Раньше все дома строились из дерева, строили их близко друг к другу.

4 Чем можно тушить начинающийся пожар? Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом. Далее дети делятся на команды и им предлагается потушить импровизированный огонь, при помощи песка, машинки и савочка.

5 Станция: «Пожарный»

Вопрос: Ребята кто из вас знает элементы формы пожарного?

Дети делятся на 2 команды: нужно помочь одеться пожарному командой на время (куртка, шлем, краги)

6 Станция: «Огонь друг-огонь враг»

Детям предлагаются карточки с картинками, их надо распределить по названиям. (огонь друг-огонь враг)

Дети проходят все испытания …..

Строятся в одну шеренгу, пожарный благодарит за успешное прохождение всех испытаний, и вручает каждому грамоту «Юного спасателя».