Безопастность на дорогах
план-конспект занятия по обж (младшая группа) по теме

Опубликовано 21.01.2018 - 14:49 - Конякина Ирина Андреевна

Особое внимание в работе с детьми, я уделяю правилам поведения на дорогах. В игровой форме учимся правильно переходить дорогу, знакомимся со светфором и пешеходным переходом. Закреплением полученного материала служат викторины, разучивание стихов по теме, аппликации.

Скачать:

Вложение	Размер
otkrytoe_zanyatie.doc	32 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия «Аппликация «Светофор»»

Программное содержание:

Познакомить детей со светофором, объяснить для чего он нужен;
учить наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый);
объяснить, что обозначает каждый свет светофора;
упражнять в применении правильных приемов наклеивания.

Материалы к занятию: Нарезанные круги красного, желтого, зеленого цвета, макет светофора, лист бумаги прямоугольной формы.

Связь занятия с другими сторонами воспитательной работы: Игры, беседа наблюдения на прогулке.

Ход занятия:

В гости приходит светофор.

Светофор: Здравствуйте ребята! Вы знаете кто я? А для чего я нужен? Я светофор слижу за порядком на дорогах, чтобы люди и машины соблюдали правила дорожного движения. У меня есть три глаза. Верхний красный – путь закрыт, второй желтый – внимание, третий зеленый – путь открыт.

Светофор: Я хочу, чтобы вы сделали аппликацию светофора, чтобы их было много. Я их расставлю на дорогах, чтобы люди могли соблюдать правила дорожного движения.

Дети: да!

Светофор: Посмотрите на меня у меня основная часть, она прямоугольной формы, на ней три круга, красный, желтый и зеленый. Давайте нарисуем пальцем в воздух прямоугольник и на нем три круга.

- Молодцы!

- У вас у всех на столах лежат прямоугольник и три круга.

- Какого цвета первый круг?

Дети: красный.

- Какого цвета второй круг.

Дети: жёлтый.

- Какого цвета третий круг:

Дети: зелёный.

- Вы должны будете наклеить на этот прямоугольник «глаза» светофора.

Дети наклеивают на светофор глаза, воспитатель оказывает пассивную помощь, хвалит и тд.

- Что ребята у вас получилось?

Дети: светофор.