Познавательная беседа на прогулке:«Пешеходный переход»
план-конспект занятия по обж (младшая группа) на тему

Познавательная беседа на прогулке:«Пешеходный переход»(вторая младшая группа).

Цель: закрепить правила поведения на улице, учить переходить улицу по специально выделенному знаку - «зебре»

                                 Ход прогулки

Воспитатель на прогулке подводит детей  к нанесенному на асфальт пешеходному переходу – « зебре».

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами пойдем на прогулку. Но нам придется переходить через улицу. Чтобы перейти на другую сторону улицы, имеются определенные места и называются они пешеходными переходами. Их обозначают белыми прерывистыми линиями и их называют «зебрами». Обычно на специальных стойках устанавливаются дорожные знаки «Пешеходный переход».

При переходе улицы не следует торопиться. Прежде чем перейти улицу, необходимо убедиться в полной безопасности. Сходя с тротуара, нужно посмотреть налево, в случае приближения транспорта пропустить его и только после этого начинать переходить улицу. Дойдя до середины улицы , посмотреть направо и, если нет близко машины, закончить переход.

Переходить улицу нужно спокойным твердым шагом. Пешеход не должен переходить улицу перед близко идущим транспортом.

Вопросы детям во время прогулки:

Воспитатель: 

 Где разрешается переходить улицу?

Как определить, где находится пешеходный переход?

 Покажите этот знак. Какой формы знак «Пешеходный переход»?

 Как нужно переходить улицу?

В какую сторону необходимо посмотреть, прежде чем начать переход улицы?

 Воспитатель читает стихотворения:

                 ***

Знает маленький народ
Пешеходный переход-
Знак в полоску белую,
Здесь шагаю смело я!

                           А. Вайнер

Воспитатель предлагает поиграть в подвижную  игру:

 « Воробышки и автомобили».

Цель: приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу воспитателя, находить своё место.

Описание. Дети – «воробушки» садятся на скамейку – «гнёздышки». Воспитатель изображает «автомобиль». После слов воспитателя: «Полетели, воробушки, на дорожку» - дети поднимаются и бегают по площадке, размахивая руками – «крылышками». По сигналу воспитателя: «Автомобиль едет, летите, воробушки, в свои гнёздышки!» - «автомобиль» выезжает из «гаража», «воробушки» улетают в «гнёзда» (садятся на скамейки). «Автомобиль» возвращается в «гараж».

Воспитатель:

Для чего нужен пешеходный переход на дороге?

Ответы детей.